本刊讯9月14日，国务院学位委员会、教育部印发了《研究生教育学科专业目录（2022年）》和《研究生教育学科专业目录管理办法》。

新版学科专业目录是继1983年版、1990年版、1997年版、2011年版学科专业目录之后，我国发布的第五版研究生学科专业目录。新版学科专业目录共有14个学科门类，117个一级学科，67个专业学位类别。与此前相比，新版学科专业目录有如下几个方面的变化：

一是为优化专业学位布局、支撑行业产业发展，新增了气象、文物、应用伦理等一批专业学位类别，同时将法律、应用心理、出版等一批专业学位类别由硕士层次调整到博士层次。专业学位类别由47个增加到67个，其中博士层次专业学位类别由13个增加到36个。

二是为强化对科技前沿和关键领域的学科支撑，新设了一批以交叉学科为主的一级学科，如智能科学与技术、遥感科学与技术、纳米科学与工程、水土保持与荒漠化防治学、法医学等，并对部分一级学科进行了更名。

三是为更好地服务国家治理体系与治理能力现代化的需要，新设中共党史党建学、纪检监察学、区域国别学等一级学科。

四是为加强对弘扬中华优秀传统文化的学科专业支撑，对艺术学门类下一级学科及专业学位类别设置进行了调整优化，在原有艺术学理论一级学科基础上设置了艺术学一级学科（包含艺术学理论及相关专门艺术的历史、理论和评论研究），另设置了音乐、舞蹈、戏剧与影视、戏曲与曲艺、美术与书法、设计等6个博士专业学位类别。

同时发布的《研究生教育学科专业目录管理办法》对研究生教育学科专业的设置、调整以及学科专业目录的编制办法等做出了新规定。主要包括：明确研究生教育学科专业体系分为学科门类、一级学科与专业学位类别、二级学科与专业领域三个层级；一级学科和专业学位类别设置实行先探索试点、成熟后再进目录的放管结合新机制；二级学科与专业领域由学位授予单位按有关规定在一级学科或专业学位类别学位授权权限内自主设置与调整；建立了学科门类及一级学科和专业学位类别的调整退出机制；缩短学科专业目录调整周期，学科门类、一级学科和专业学位类别的修订周期由10年缩短为5年，学位授予单位自主设置的二级学科和专业领域每年定期统计发布。