在唐诗宋词中，我们见多了两个字，三个字，甚至十几个字的诗题。但是，题目只有一个字的诗却很少见。这些题目虽然只有一个字，但是有的立意新奇，有的语言简练，有的感情深沉……

风

◎〔唐〕李   峤

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

解读

全诗除诗名外，不见风字，却每一句都表达了风的作用，姿态丰盈，万竹起舞。短短的四句诗，以动态的描述诠释了风的性格。

这是一首谜语诗，如果把诗题拿掉，四句诗可作一个谜面，谜底就是题目。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随着時间、地点的不同，有各种不同的面貌，给人不一样的感受。

这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

鸟

◎〔唐〕白居易

谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

解读

全诗语言朴实自然，通过蕴含真情的“子望母归”的自然现象劝诫读者善待动物，表达了对鸟类命运的关注和同情。

“谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。”此诗先以一个反问句提出诗人自己的看法，表现出诗人的善良、仁爱之心以及对生命的尊重，接着点出鸟和人一样有着皮肉和骨骼。生命没有高低贵贱之分，世间万物与人类一样，都是有生命的，都是活生生、有血有肉的，人类应该像对待兄弟姐妹一样对待它们，绝不能伤害它们。之后的“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”两句劝诫人类应善待动物，并以幼鸟盼望鸟妈妈的动人情景来感动人们，给人以强烈的震撼。

画

◎〔唐〕王   维

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

解读

全诗用短短的四句话，道破“山、水、花、鸟”四大绘画创作主题的特点，又蕴藏了引人深思的哲理。

这是一首赞画诗，也可看作是一首谜语诗，谜底即是诗题。此诗前两句写山色分明，流水无声；后两句描述花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着朗朗上口。

月

◎〔唐〕杜   牧

三十六宫秋夜深，昭阳歌断信沉沉。

唯应独伴陈皇后，照见长门望幸心。

解读

全诗以明月兴思情，同一轮明月给予着两地彼此的相思，思情的悠远绵长与月夜的孤独寂寞相知交融，形成一种清丽深婉、寂寥苦思的凄清氛围，抒发了诗人对时局动荡、国事艰难的忧虑以及对家乡故园亲人的思念。

蜂

◎〔唐〕罗    隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

解读

这首咏物诗，前两句写蜜蜂飞到平地山尖，经历了无限美丽的风光，不辞劳苦，不畏艰险。后两句写蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜，供人享受，为人辛苦，给人甜蜜。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是其中的名句。诗人盛赞蜜蜂“占尽风光”，转而咏叹它终生徒劳，所获甚少，替蜜蜂发出了“为谁辛苦为谁甜”的不平之鸣。

云

◎〔唐〕来   鹄

千形万象竟还空，映水藏山片复重。

无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。

解读

一首不以描摹刻画为能事、有所托寓的咏物诗，总是能以它的生动形象启发人们去联想，去思索。

夏云形状奇特，变幻无常。这首诗中“云”的形象，既具有自然界中夏云的特点，又概括了社会生活中某一类人的特征。那千变万化，似乎给人们以洒降甘霖希望的云，其实根本就无心解救干枯的旱苗。当人们焦急地盼它降雨时，它却“悠悠闲处作奇峰”呢。不言而喻，这正是旧时代那些看来可以“解民倒悬”，实际上“不问苍生”的权势者的尊容。它的概括性是很高的，直到今天，我们还会感到诗里所描绘的人格化了的“云”是似曾相识的。

泪

◎〔唐〕李商隐

永巷长年怨绮罗，离情终日思风波。

湘江竹上痕无限，岘首碑前洒几多。

人去紫台秋入塞，兵残楚帐夜闻歌。

朝来灞水桥边问，未抵青袍送玉珂。

解读

此诗以“泪”为主题，专写人间悲伤洒泪之事，八句诗写了七种伤心事：失宠、忆远、感逝、怀德、悲秋、伤败。前六句是正面咏泪，为最后两句作铺垫：世间如此多的伤心事，可是跟如今青袍寒士相送达官贵人相比，才知道一切都算不了什么。最后两句写出了地位低微的读书人的精神痛苦。诗中多用典故，写世间让洒泪之事，所以诗题为《泪》。

愁

◎〔唐〕杜  甫

江草日日唤愁生，巫峡泠泠非世情。

盘涡鹭浴底心性？独树花发自分明！

十年戎马暗万国，异域宾客老孤城。

渭水秦山得见否？人今罢病虎纵横！

解读

杜甫自大历元年（公元766年）来到夔州，到此时已经一年有余。一年中愁事不断，如江草新生，唤起不断的愁思。

诗的前四句写景，后四句转到抒情。诗人说，十年来兵荒马乱，使南方成为黑暗的地区。我这个异乡来的旅客，衰老在夔州孤城中，很想回长安去，可不知渭水秦山，这一辈子还能不能再见。因为人已老病，而路上仍然是豺虎纵横。最后两句愁的是百姓生活的艰辛，而自己已无法还乡。