设计教育奖（DESIGN THAT EDUCATES AWARDS）

由主办方拉卡基金会（Laka Foundation）于2018 年创立推出，旨在评估建筑和设计的教育潜力。设计教育奖一直关注建筑师的教育和成长，一起为建筑设计创造无限可能。奖项的目标是在全球范围内表彰、展示和推广最具教育意义的建筑、设计理念和实际项目。该奖项的主题“对已有解决方案及特点的交流”灵感来自Peter Kuczia 博士的“教育建筑”（Bildende Bauten）研究。

近日，2022 DtEA 设计教育奖 DESIGN THAT EDUCATES AWARDS 获奖名单公布。据统计，本届DtEA 设计教育奖在建筑设计类别共有21 个项目获奖（年度最佳奖1 个、金银铜奖各1 个，特别嘉许奖2 个，荣誉提名奖15 个），其中中国项目5 个，占比23.8%。

值得一提的是本届DtEA 设计教育奖建筑设计类别的年度最佳奖，由罗宇杰工作室的古劳水乡木桥摘得；此外Viki world—个个世界的自然营地、在地计划的梦之家分别获得银奖、铜奖；AOE 事建组的中意文化艺术交流中心之中华馆、香港理工大学的可持续粮食种植社区都获得了荣誉提名奖。

“我们真的需要另一个架构的设计竞赛吗？”

许多建筑和设计奖项都认可和推广成功设计的“美”，但DtEA 设计教育奖更进了一步。

“我们不仅希望看到美观和技术上令人愉悦的设计，我们还希望能够提供真正的附加值。”

——DtEA 设计教育奖（Design That Educates Awards）官网

当下，日益复杂的社会生活正促使着建筑与设计产生超越自身的持久影响，建筑本身也无可争辩的直接影响人与社会环境——“如何”和“在哪里”。DtEA 重视这一微妙属性，坚信这些方法可以改变我们的行为——进而改变世界——尽管是悄无声息的、渐进的。

2022 年DtEA 设计教育奖的评审团大咖云集：普利兹克建筑奖获得者Toyo Itō 教授、BIG 合伙人兼 BIG Ideas 负责人Jakob Lange、MVRDV 创始合伙人兼首席建筑师Winy Maas 教授等知名建筑专家均参与其中。

“今年的参赛作品非常多样化和丰富，想法很有前景，体现了他们在实施过程中的辛勤工作……提交的项目所涉及的重要而紧迫的问题深深打动了理事会。获奖的解决方案涉及范围广泛的项目，从解决沙漠地区缺水问题的创新作品到将传统与现代设计相结合的桥梁和工艺车间。”

——2022 年度DtEA 设计教育奖评委会

本页图片：古劳水乡木桥建筑设计：罗宇杰工作室