郑 丹，周 琳，张玉千，梅 洁，罗有文

（1.南京师范大学泰州学院，江苏泰州 225300；2.江苏农牧科技职业学院，江苏泰州 225300）

创新是经济增长的重要动力，创业是大学生就业的新渠道，在相关政策引导下，许多高校针对大学生群体开设了创新创业教育课程（张颖，2020）。2021年中央1号文件指出，应贯彻落实党的十九届五中全会精神，对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴做出总体部署。在该政策的指导下，以饲料行业带动种植业和养殖业共同发展，形成种养结合的新型农业模式成为全面推进乡村振兴的关键（宋丽萍，2021）。从行业角度看，饲料行业的可持续发展需要强大的人才支撑，特别是在国家重视农业农村发展的环境下，饲料行业显示出巨大的市场前景，给大学生提供了宝贵的创业机会（张丽萍和马卓，2020）。

1 饲料行业发展现状

国内饲料行业的市场规模巨大，主要涉及常规畜禽饲料、水产饲料、宠物饲料等方面。随着畜牧养殖业陆续复工复产，市场提高了对饲料产品的需求量，这也为饲料行业的高质量发展提供了先决条件。根据农业农村部畜牧兽医局中国饲料工业协会（2022）数据显示，2021年全国饲料工业总产量29344万t，比上年增长16.1%，总产值12234亿元，比上年增长29.3%。说明饲料行业呈现总产量稳步增加的发展态势。从饲料行业细分领域看，近年来，宠物饲料市场发展较为迅速。其中，宠物干粮年产量约为180万t，宠物饲料市场整体规模稳定在500亿元左右，宠物配合饲料（全价粮）占比一半以上。可以说，随着饲料行业的快速发展和转型升级，该行业已成为许多大学生的创业选择对象（任竞竞，2022）。

2 大学生饲料行业创业的SWOT分析

在“大众创业 万众创新”相关政策扶持下，越来越多的大学生开始选择创业。大学生作为新生力量加入到饲料行业创业中，势必会给饲料行业的发展带来新生力量，不断推动饲料行业的转型升级。但创业往往是机遇和挑战并存，为帮助大学生发扬优势、抓住机会、迎接挑战、规避风险，需要对大学生饲料行业创业进行SWOT分析。

2.1 大学生饲料行业创业的优势（S） 大学生拥有专业知识和创新创业精神。专业知识是大学生创业的前提，并在创业活动中发挥着重要作用。与普通创业者相比，饲料专业大学生了解生态农业理论知识，理解畜牧养殖业可持续发展的内涵，具备动物养殖和饲料营养的专业知识和技能，所以更具创业优势。而在创新创业精神方面，高校除了传授给大学生知识和技能外，还开设了创新创业相关课程，将创新创业教育理念融入人才培养体系中。此外，高校还为大学生提供了创新创业训练计划项目，通过实践的方式为在校大学生提供创业机会，这种理论与实践相结合的方式，能最大程度地培养大学生的创新创业精神和创业能力，为大学生饲料行业创业打下良好基础（孙爱花，2022）。

2.2 大学生饲料行业创业的劣势（W） 资金是创业者的生命线，采购饲料原料，构建设施设备，租用场地厂房等方面都需要资金支持。刚毕业的大学生独立筹措资金的难度较高，除了家庭援助、银行贷款、创业奖金等渠道外，难以通过社会进行融资（周晓莺，2020）。因此，资金不足成为阻碍大学生在饲料行业创业的重要原因。另外，在“大众创业 万众创新”环境下，越来越多的社会人士发现了饲料行业的商机，纷纷加入创业队伍，变相提高了行业竞争压力和创业难度。虽然饲料专业大学生具有知识方面的优势，但缺少企业管理和市场把握的经验。特别在创业初期，大学生不仅要学习采购、生产、销售、税务、人事等方面的知识，而且开发和设计出的饲料产品可能存在偏离市场需求的问题。这些问题都容易让大学生的创业处于劣势。

2.3 大学生饲料行业创业的机会（O） 随着大数据、电子商务的普及，大学生可以很好利用互联网平台来弥补饲料行业创业的短板。为此，近年来，高校开始尝试将大学生创新创业教育与互联网结合起来，让大学生在校期间就接受这方面的培训和项目实践。确保大学生在饲料行业创业过程中能借助互联网平台来获取相关的资源和市场信息，并且能在互联网中进行饲料产品营销和品牌推广。从政策倾向看，乡村振兴战略背景下，解决“三农”问题成为重中之重。为此，国家和地方政府出台了一系列大学生三农创业补贴政策，如税收优惠或减免、申请创业基金、提供创业担保贷款和免费的创业项目风险评估等政策，这些不仅降低了大学生饲料行业创业的准入门槛，还有效缓解了创业的资金问题和风险问题（高旭，2021）。从行业角度看，在消费者需求多元化背景下，饲料行业的细分市场存在广阔的发展前景，如生长促进剂、饲料保存剂、诱食剂等非营养性饲料添加剂，这些饲料产品对生产工艺要求不高，适合创业初期灵活经营。

2.4 大学生饲料行业创业的威胁（T） 威胁大学生饲料行业创业的因素很多，下文就针对常见问题做出分析：（1）管理风险。饲料专业大学生不熟悉企业管理相关内容，容易出现决策失误、用人不当、盲目跟风、意气用事等问题，这些问题都会增加创业过程中的管理风险。（2）资金风险。如果说启动资金提高了大学生的饲料行业创业门槛，那么企业成立后的资金问题则是初创企业的“拦路虎”，一旦长时间入不敷出，就可能让大学生萌生退意。（3）选址风险。为降低原料采购成本和饲料产品运输成本，很多初创饲料企业将厂址选在农村，但农村基础设施薄弱，生活条件艰苦，这些因素都会影响大学生的人际交往、组建家庭和子女教育，进而削弱大学生坚持创业的动力（刘媛，2020）。

3 大学生饲料行业创业的SWOT矩阵

从SWOT分析可以看出，大学生饲料行业创业存在优势和劣势并存、机会和挑战同在的特点，因此，可根据SWOT矩阵制定出应对策略。

表1 SWOT矩阵

3.1 SO战略：发挥优势，把握机会 SO战略强调大学生要充分发挥自身优势，牢牢抓住饲料行业创业的机会。适合这种策略的大学生往往自身具有很强的专业和经验优势，所学专业为畜牧兽医、动物科技类，掌握较好的专业知识和技能，对专业领域有较好的认知，了解饲料行业的发展趋势。在创业过程中，大学生能充分发挥基础知识扎实、专业过硬、学习能力强、领悟性高、接受新事物快的优势，能明确自己的创业定位，在专业领域有自己的同学、校友、师长等人出谋划策。同时具有良好的外部机遇，并能抓住机遇，借助国家对农业农村的扶持政策进行创业，在实现自我价值的同时为社会做出贡献。

此外，在国家政策引导下，各级政府提高了对大学生三农创业的资金支持，通过对应届毕业生或创业往届生开展利息减免政策，降低大学生创业之初筹措资金的难度。各高校也全力支持大学生的创新创业，通过建立创业项目孵化基金的方式，对创意好、市场前景好、创业前期进展好的项目予以资金支持。同时，高校还组建了创业导师团队，为大学生创业提供创业导师，指导他们在创业过程中所需的专业技能或企业管理方面的知识（杨建锋，2020）。基于外部环境提供的创业机会，大学生要抓住机遇，最大程度地发挥自身在专业领域优势，确保饲料企业能平稳度过初创期，并获得生产规模和市场份额的增长。

3.2 WO战略：利用机会，克服劣势 WO战略强调大学生要充分利用外部机会，努力克服自身弱点或劣势。适合这种策略的大学生往往自身优势不够明显，如缺少创业资金、饲料专业知识不扎实、缺乏创业经验等问题，容易因顾虑错失饲料行业的创业机会。其实，外部环境中的政策倾向已颇具吸引力，并且大学生能通过互联网渠道获取饲料行业创业的相关资源，大大降低了创业难度。因此，大学生在饲料行业创业过程中要充分认识到自身存在的劣势，以吃苦耐劳的精神和积极进取的学习态度来克服自身问题。只有这样才能找准饲料行业的市场需求，把握好初创饲料企业的定位，利用政策支持和自身主观能动性达到扬长避短的效果。为规避创业风险，大学生最好在创业前到大型饲料企业中实习，以学习相关专业知识和企业管理经验，进一步夯实饲料行业的创业基础。

3.3 ST战略：发挥优势，挑战威胁 ST战略强调大学生要充分发挥自身优势，挑战外部威胁。适合这种策略的大学生往往自身具有较强的专业优势和学习能力，能充分利用网络资源来解决创业过程中遇到的问题，如饲料企业管理、饲料产品销售及饲料行业市场信息搜集等问题。并且能清晰认清自己的定位，以此来应对外部的不利环境。特别是在电子商务普及的当下，如果缺少互联网平台的支撑，那么就很难打开市场。因此，在饲料行业创业过程中，大学生要充分发挥专业知识和接受新事物能力强的优势，以借助于电子商务来提高品牌知名度，实现饲料产品的促销（王威和侯准，2020）。另外，在饲料行业淘汰落后产能的背景下，具有高能耗、高污染特点的饲料企业逐渐被淘汰出局，饲料行业集中度进一步提高（张志强等，2021）。为适应饲料行业转型升级的要求，大学生应加强对智慧农业相关知识的学习，以绿色、低碳、环保为创业切入点，将可持续发展理念落实到饲料行业的创业行动中。

3.4 WT战略：克服劣势，回避威胁 WT战略强调大学生要努力克服自身劣势，尽量规避创业中的威胁。适合这种策略的大学生除了自身存在不足之外，外部环境对饲料行业创业也不是很友好。对于已经步入创业初期的大学生，既要提高自身条件，努力克服劣势，如参加创业相关培训，提高创业素质和能力，蓄积知识、经验，锻炼才干（石旭等，2022）。又要采取防御型的经营战略，如缩减规模、业务转型等战略，以蛰伏姿态度过市场寒冬，避免饲料企业在扩张过程中出现更大的经济损失。而对于准备创业的大学生，则可以考虑其他就业创业途径，如先就业再创业或考研、出国留学等方式暂缓创业，以等待饲料行业发展机遇的到来。

4 结语

综上所述，在大众创业背景下，大学生饲料行业创业不仅能有效解决高校就业问题，还利于饲料行业的转型升级，以产业引领带动乡村振兴。但从实际情况看，大学生进入饲料行业进行创业存在优势和劣势并存、机会和挑战同在的特点，即需要利用SWOT进行辩证分析，并采取针对性的SO战略、WO战略、ST战略、WT战略，从而更好地帮助大学生发扬优势、抓住机会、迎接挑战、规避风险。