文/尹颖尧

《猩红报》（the Crimson）：离开哈佛后

每年，《猩红报》对哈佛毕业生开展问卷调查，内容主要涉及对国内政治的看法、毕业去向和所受社会关系的影响等。

在2022届毕业生中，近半数的受访者认为美国“走上了错误的轨道”（off on the wrong track）。

随着各行各业深受新冠疫情的影响，就业市场的竞争变得异常激烈。越来越多的哈佛毕业生考虑毕业去向时不再犹豫不定，这一现象首次出现在2021届毕业生的调查中。同时，越来越多的哈佛人决定“一毕业就上班”，在2022届毕业生中，67%的受访者选择本科毕业后就工作，比上一届毕业生提高了6个百分点。

从毕业去向看，2022届毕业生与师兄师姐们选择一致。就业行业方面，咨询、金融、科技排名前三，都是处在薪酬金字塔顶端的行业。有趣的是，选择咨询、金融的哈佛毕业生，六成以上是男生，而选择科技的哈佛毕业生中，女生达到51%，超过半数。

哈佛毕业生也得“啃老”。调查显示，56%的受访者毕业后希望能得到父母的经济支援。其中，15%的受访者将严重依赖父母的支持，比如支付租金和生活费。此外，家族资源对哈佛毕业生的未来选择影响较大。71%的受访者表示，得到过家族提供的就业信息，其中21%的受访者暗示，家族会极大影响他们的就业去向。

《普林斯顿人日报》（The Daily Princetonian）：大学生活与学习

2022届普林斯顿生很看重学习成绩，受访者的GPA平均值为3.64（4分制），1.7%的人GPA满分。但有4.2%的受访者至少有一门课不及格，有20.9%的学生承认“曾在考试或作业中作弊”。学习压力下，75%的受访者曾考虑心理咨询或治疗，近60%的人走进过心理咨询室。

有24.1%的理工生转学到了文科，而文科生转学理工科的仅为5.6%。于是出现了一个怪现象：从这所知名理工科院校毕业的受访者中，74%的人获得的是文科学士学位。

尽管如此，普林斯顿最火的专业还是理工科的计算机科学。另外，统计学和金融专业也是热门。

达特茅斯（The Dartmouth）：学习、玩耍、打工三不误

达特茅斯毕业生表示，他们对大学专业的选择是多种因素综合考量的结果，排在前三的选项分别是：兴趣、就业前景、父母和家族的意见。97%的受访者是基于兴趣做出决定，94%的受访者兼顾就业前景。

2022届毕业生表示，大学最难忘的是“新生之旅”。达特茅斯学院有五大传统活动。9月的“新生之旅”（First-Year Trips）是第一个，大一新生欢聚一堂，开启几天的探索达特茅斯的“旅行”。另外4个活动分别在10月，来年2月、5月和暑假。

10月底的一个周末，学校举行盛装游行，欢迎校友回家（Homecoming）。晚上，校园里点燃篝火，大家共度达特茅斯之夜。校友们通过演讲与学弟学妹分享自己的经验与收获。

2月的一个周末是“冬季嘉年华”（Winter Carnival），这项传统活动起源于1911年，已有111年的历史，各项冬季体育比赛你方唱罢我登场。

5月的一个周末，是“绿钥匙”（Green Key）活动，同学们举办多场演唱会，歌声充满校园。

在暑假，结束大二学业即将迈进大三的同学们在校园共度10周，同学们一起学习、做研究、开展户外探险……这就是“大二暑假”（Sophomore Summer）活动。

达特茅斯学子热衷实习实践。假期，74%的受访者得到过有薪实习工作，41%的受访者得到过有薪研究工作，30%的受访者从事过志愿者或公益工作。

《麻省新闻》（MIT News）：成长与技能

麻省理工学院的毕业生问卷调查特色鲜明：不谈吃喝玩乐，只有与学习相关的内容。

该问卷共10大类，主要有专业满意度、本科体验、教员推荐等内容。

其中的“技能开发”（Skill Development）类内容最多，列出了26项技能对毕业生进行调查。最近的调查数据显示，麻省学子最擅长“理解和使用定量推理和方法”，满意率为92%；最头痛的是“读、说一门外语”，满意率仅为27%。

虽说是面向毕业生的问卷调查，却随处可见与老师相关的问题。比如：与教员一起参与研究的机会，课外能否找到教员，与教员一起研究的情况。对于这一问题：有多少教员非常了解你，能够为你的工作或深造出具专业推荐信？调查数据显示，学生与老师相处得不错，88%的学生曾与教员一起做过研究，拿不到老师推荐信的学生比率仅为9%。

“技能开发”（Skill Development）类问卷