张晓凡

【话题分析】

《语文课程标准》中指出：“应联系生活中的实际问题开展学习活动，增强在与自然、社会和他人互动中的应对能力。”近年，中考作文越来越注重考查生活情境下综合运用语言的能力。所以，“实用类文体”越来越受到中考命题者的青睐，此文体是指在日常生活、工作、学习过程中为解决实际问题而写作的文体。比如：演讲稿、书信、读（观）后感、通知、倡议书、申请书、邀请函等。综观历年各地中考作文题，2021年浙江温州以“人生中的问题”为题，鼓励考生运用演讲稿、书信等方式创作，考查学生解决实际问题的能力;2020年浙江杭州，要求“给新学校负责社团工作的张老师写封信”，考查学生应对、策划及人际交往能力。“实用文体类”在写作时应总体把握三个方面，其一内容明确，其二格式正确，其三表达得体。

总之，在中考备考中，我们不仅要将关注点放在记叙文、议论文这些常规文体上，也要进行实用类文体的备考。正所谓“运筹帷幄”，方能“决胜千里”。我们以“演讲稿”为例，具体讲解“实用类文体”的写法。

演讲稿通俗来讲就是“感情增强版”的议论文，即在议论文格式的基础之上再添加强烈的感染力和煽动性。其写作要点如下：

围绕听众，有的放矢。在演讲之前要明确演讲的听众身份、目的，围绕对象的身份和演讲的目的选取主题、材料、方式、语言，要时刻“心中有听众”。比如《最后一次演讲》，对象为李公朴先生追悼会上的民众及反动派，目的在于对反动派卑劣行径的痛斥，所以此篇演讲慷慨激昂、爱憎分明。尤其是针对进步群众和反动派演讲时，用词及感情色彩截然相反。此外，应在文首根据听众身份加上相应的称呼，从格式上来讲，必须顶格、加冒号。

观点明确，层次分明。1.演讲开场白要直截了当地切入演讲主题，忌绕弯子。常用的开场白有开门见山、交代背景、引出话题、提出问题等方式。不管哪种开场白，目的都是使听众最快地了解演讲主题、引发思考等。如《我一生的重要抉择》中，开场作者将自己喻为“下午四五点钟的太阳”，又将听众喻为不同时间的太阳，以幽默的方式引出演讲主题，同时拉近了与听众间的距离。2.演讲正文要逻辑清晰、层次分明。常用的结构方式有并列式、对比式、递进式。比如《应有格物致知精神》属于对比式，先从反面论述传统教育的弊病，又从正面论述实验精神的重要;《敬业与乐业》属于递进式，“有业”“敬业”“乐业”三个层次逐步推进。并且层次与层次之间过渡衔接要自然，可以采用提示词的形式，比如《敬业与乐业》中运用“所以”“先要说说”“第一、第二”“总之”等提示性词进行内容的推进与转换;还可采用过渡句（段）的形式，如《应有格物致知精神》中的过渡句“真正的格物致知精神，不但是在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的”，起到了承上启下的作用，使层次衔接自然。3.演讲结语要收束有力、升华主题。可用“归纳”结语，用凝练深刻或生动活泼的语言再次总结、强调演讲主题。可用“引用”结语，引用名言警句，增强演讲的感染力。可用“问句”结语，引发读者思考与共鸣感。此外，还可用呼吁、誓言、展望、感谢等语句作结语，使演讲收束自然、余味悠长。

巧用技巧，营造共鸣。演讲语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或慷慨激昂，或生动活泼，但总体要求都要通俗易懂、流畅自然，营造演讲者与听众之间的共鸣，即所谓的能“上口”，能“入耳”。在技巧上，可多用短句，短促有力;可运用感叹句，掷地有声;可运用问句，引发思考。还可将以上句式与对偶、排比、反复、比喻、对比等修辞联用，更增强了情感力量。如闻一多先生的《最后一次演讲》中多运用口语与短句，铿锵有力。全文使用感叹句高达44次，或痛斥敌人的卑劣，或赞颂人民的力量，使语言拥有了极强的感召力和战斗力。

【预测金题】

1.阅读下面的材料，按要求作文。

杨绛有言：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”一本好书定会引起我们的感受和感悟，好的影视作品也是如此。在读书、观影的过程中，你一定有诸多的所思所想。如果我们能将它们记录下来，并含英咀华，用心感受，方能使书页、光影中的世界真正走进我们的内心，走入我们的生活，这才是读与观真正的意义。

要求：自选一部文学或影视作品，以“读（观）XX有感”为副标题，主标题自拟，任选角度写出你的读（观）后感受，不少于600字。

【思路点拨】

读后感与观后感，其本质上来讲是一样的。写读（观）后感，一重在写“读”，二重在写“感”，“读”与“感”逐步推进，交相融合。（一）读为基础。写“读”的内容是为后文的“感”作蓄势、铺垫。所以首先要围绕“感”有针对性、有条理、适当精准地引述材料。在此有两忌，一忌大段的摘抄，只读不感。这样的读后感无疑是原著的“翻版”，失去了灵魂。二忌面面俱到。读后感不是书评，只需选取其中的一个角度进行感悟即可，考生可以在引述材料時围绕这个小角度进行精简的摘抄与概括。比如在读《骆驼祥子》时，可以从“悲剧”“追梦”“人性”等不同角度进行感悟。（二）感为关键。感是在读的基础上生发，所以不可脱离原作空泛而谈。感为两步，一是感受，二是感悟。首先对所读内容进行分析、解读，写出自己的理解与感受。然后再由感受过渡到感悟，将书中世界与现实生活相联系，即所谓的“文以载道”。

【素材速用】

在电影《阿甘正传》中，阿甘一生中只有一种爱支撑人生，那就是母爱;阿甘一生只爱一个女孩珍妮，除此他永远心如止水;他可以为了纪念死去的战友巴布，而干起自己并不熟悉的捕虾业…… 在生命的每一个阶段，阿甘的心中都只有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实、不懈、坚定地奋斗，直到这一目标完成，又或是新的目标出现。抉择单纯，心无杂念，而没有心灵杂念的人，大概才能在人生中举重若轻。

不管命运之风将我们吹向何处，做一个如阿甘般简单的人，返璞归真，记住自己想要的，全力以赴，永远奔跑在自己的路上。

【预测金题】

2.阅读下面的材料，按要求作文。

在电影《触不到的恋人》中，男女主角通过一个神奇的信箱，相隔两年时空，互寄书信。现在在你面前，也有这样一个有魔力的信箱，可以将信件寄给现实中收不到的对象，比如古代的文人志士，几年前的自己，文学、影视中的角色，以及离去的亲人，甚至可以寄给春天、风、雨等事物景物。请你拿起笔，将自己的心愿、想念、遗憾、劝告、情思等种种寄托于这封神奇的信吧！

要求：以现实生活中收不到信件的对象为收信人，写一封不少于600字的信，自拟标题，任选角度，注意书信格式的完整、规范。署名统一为“晓东”。

【思路点拨】

书信写作，要注意以下几点。（一）格式正确。对于书信来说，规范的格式表示对收信人的尊重。按顺序分别为称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。（二）内容明确。正文部分要内容明确、思路清晰、详略得当。首先要写清楚写信的缘由，比如《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中，开篇先介绍了写信缘由——此信意在表明自己对英法联军远征中国的意见。在叙事时要思路清晰，多用“顺序”，方便交代前因后果。在有多个事情、观点叙述时，要注意分段。可用段首引领句去划分，也可用过渡句去划分，比如在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中，雨果将“这个奇迹已经消失了”这句话独立成段，以此将书信划分为清晰的两部分。此外，要注意详略得当，要围绕写信的目的设置内容的详略，如果要写一封自荐信，内容应围绕自身特长来写，对于其他内容就应一笔带过。（三）情感真挚。优秀的书信不仅要“晓之以理”，更要“动之以情”。围绕写信对象使用得体的语言，对长辈要谦恭，对平辈、晚辈要尊重。首称呼、问候语、祝福语的修饰词要注意礼貌、亲切自然。正文部分要抒真情、说真话、道真理，不要说套话、假话、空话。但要注意避免过度抒情，“以情动人”并不是指通篇进行空洞的抒情，而是指以真诚、恳切的态度与对方交流。

【素材速用】

寄一封信给春天——

以风为笔，以大地为信笺，我用岁月熬制的墨，写下，春天的寓言。

泥土苏醒，万物正笑开了颜，我摘下那一颗颗露珠，滋润，当下的每一天。

借小草的歌，踢踏着蝴蝶的舞，我将一朵朵花蕾收藏，静待，绽放的那一幕。

喜鹊临门，静谧的田园已青，我沿着篱笆生长的方向，寄出，春天的信。

佳作示例

与责任同行

山东省邹城市第五中学  梁靖雯

各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《与责任同行》。

责任是一个永恒的话题。每个人都曾被生命询问自己的责任是什么，而他只有用自己的生命才能回答此问题，只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。

梁启超曾言：“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐趣。”这道尽了人生中的一种苦与乐。心系祖国，为民请命，担负责任，是重如泰山的承诺，泰山压着你，自然是苦。待到责任尽完，使命完成，此时如释重负、自我告慰，自然是人生乐事。怀揣责任上路，看似辛苦，但它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初，一位移居美国的意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，經过艰苦的创业，他用所有积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫的事件导致了他破产，当他带着一个妻子和四个儿女重新开始时，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，给世界留下了一笔真正的财富。

责任是一种职责，同样也是一种勇气。核动力专家彭士禄，立志报效祖国，担当起了推动祖国核事业的责任。隐姓埋名三十年，历经千万次从无到有的过程，终于，中国第一艘核潜艇下水，泰山二期核电站建成。他将自己的一生奉献给了中国核事业。如彭老先生这样的志士仁人还有很多，他们用自己的方式，挑起时代的担当，令中华五千年传承不断;奥密克戎病毒肆虐时，有太多太多的“大白”们勇于承担责任，默默奉献，驻守在不同的岗位上，为我们筑起了一道强大的精神防线。我们不知道他们的名字，不知道他们是谁的孩子，是谁的父母，又是谁的亲人，我们只能从他们的防护服上看到他们的来处，却不知归处。

千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒。愿我们所有的人都像那些无名的抗疫勇士一样，把责任之心携带于人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子一样的光辉。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

【评点】本篇演讲稿开场通过一组排比切入演讲主题“责任”，简单有力，掷地有声。正文采用“递进式”+“并列式”结构，先诠释了“责任”的含义，再用比喻、排比的修辞，用感情热烈的抒情性语言深化主题，以情动人。