蔡佳洪

风吹过山谷，将那山谷吹得春意盎然;风吹过山腰，将那山腰吹得平静祥和;风也吹过山顶，划过日落，带来的只是“孤独与寂寞”。那时，风也吹过了我的心。

《风山》是一首歌，唯一的“歌词”也就是“纯音乐，请欣赏”。但它并不单一，更不简单，这首歌的旋律唤醒了我内心深处的那座山，给了忙碌于学习生活中的我一片“净土”，使我可以在内心里平静地思考人生、想象未来。

我听着这首歌“爬山”，那四季的山。

春风将我带到这片山谷，翠绿的、枯萎的“毛毯”交错铺在富有生机的大地上，桃花也开了，一簇簇的桃花，你拥着我，我拥着你。走进了这片“桃花海”，香气弥漫开来，微风徐徐而来，香气扑鼻，清新的神志顷刻间变得朦胧，醉心于此。只听“呼”的一声，落花缤纷，下起了“桃花雨”，人被其淹没，心被其吞噬，虽桃林不长，桃海不宽，桃雨不密，但仍让我“不复得路”，沉迷于此，流连忘返。

炎热的夏风将我带到“风山”的山腰，夏日炎炎，炽热的风吹了又吹，爬山的劳累死死地锁住了我的心，我依在松树旁小憩，松树的清香四处飘荡，树影挡住了太阳，热风的暴脾气也被抚平，吹过一阵凉爽。我不禁闭上双眼，轻轻感受这一丝远离喧嚣的安宁。

秋风吹过了落日，我来到了山顶，枯黄的树叶，光秃秃的枝条，昏黄的落日，晚秋的美丽亦在于此，静谧、深沉。时不时有几只晚归的野鸡掠过，从远处传来“嘎嘎”的几声鸣叫，几枝枯藤从衰草连天之中，攀到树上，使人不禁想起了“枯藤老树昏鸦”这样的词句。自己爬到了山顶儿，身边没有同游人，看着落日下静谧的村落，在明灯四起中，感受着秋风带来的宁静。

冬风袭来，大雪已过，我踏上了这片“净土”。白雪茫茫，覆盖在这片“净土”之上，耳朵里没有一丝声音，心中也没有一丝冗杂，坐在披着白雪的石头上，从这半山腰向下看去，一个个脚印径直通向这里，没有丝毫犹豫，没有丝毫思索。我就这样静静地坐在那里，如同一个“石雕”。风一吹，树上的雪儿随之飘下，轻轻地落在“石雕”上，“石雕”仍一动不动，只是静静地坐着，眼里失去了那一点神，就好似只剩下了余温的躯壳，灵魂早已不知去了何处。这时的我，早已与雪后平静的山融为一体，此时能听到的，只剩下轻软的风儿。

听着《风山》，看着风山，站在风山，坐在风山，我的心里也有了一座风山，那是可以使我平静的地方，那是可以让我独处的地方，那也是任我投入思考、心无冗杂的窗口，我心中的那座风山就是如此啊！

风山不仅是一首曲，风山不仅是一座山，它还是我的心之归处。

‖江苏省徐州市启星中学‖指导教师：詹其霞

[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]

听这支叫《风山》的纯音乐，种种失望、无助都被音乐按住，只是把青春和对未来无限的遐思投向了深远处，小作者对音乐的感知美而细腻，借助四季的场景来表现音乐所传递出的种种情感，低徊处，似走近山脚下的“桃花海”，缤纷而充满生机;静谧处，似在秋天登至山顶，尽享“一览众山小”的暢快;曲至高潮，物我两忘，音乐把人从现实中拉出来，带入一个静谧、祥和的桃花源中，它唤醒了我们对美好的追求，在倾听中，我们会感到内心深处的温柔、纯良被触动，万物清朗，一切逆境都不值得一提，这或许就是“净土”的境界。作者这种写法和《老残游记》时众人听音乐的场面类似，都是以画面写声音，一层一层烘托出音乐的高妙。一曲终了，心灵共鸣，种种激情与失落、绚烂与祥和，都在这首曲子里，伴着年轻的心，珍藏在那静谧的时刻。

【适用文题】感动心灵的音乐;____吹动了我的心;唤醒;心之归处……