唐璐

真题呈现

例 （2021·辽宁·沈阳）化学是以实验为基础的学科，请回答下列问题。

探究一：认识二氧化碳的性质

（1）如图1，根据实验一中的现象可以得出CO2具有的物理性质是________。

（2）实验二中干燥的紫色石蕊纸花________（填“变”或“不变”）红。要证明CO2能与水反应，还需要进行的操作是________________ 。

探究二：认识金属的性质

如图2是关于金属的几个实验。

（1）实验一中能证明铁生锈与水有关的现象是________。铁在潮湿的空气中会生锈，而在纯氧中可以燃烧，其燃烧的化学方程式为________ 。

（2）实验二中先向试管中加入一小段打磨过的镁条，然后加入________，待反应停止后，再向试管中加入铜片，发现铜片表面没有变化，由此可证明活动性顺序是Mg > H > Cu。

探究三：认识酸、碱、盐的性质

如图3表示的是几种常见酸、碱和盐的关系图，相邻的两种物质都能发生化学反应。

（1）检验反应①中生成的气体时可以将________放在试管口。

（2）反应②中没有明显现象，向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后溶液仍为无色，此现象________（填“能”或“不能”）证明二者发生了反应。

（3）反应③中的化学方程式为________ 。

（4）写出一种符合图中关系的物质X的化学式________。

名师解析

探究一：（1）实验一中下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，可以得出的实验结论是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，但要注意题干强调二氧化碳的物理性质，故填：二氧化碳的密度比空气大。错解：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大。

（2）不变;将干燥的紫色石蕊纸花喷水后放入另一瓶装满二氧化碳的集气瓶中。

探究二：（1）实验一中，试管①中的铁钉只与氧气接触，没有锈蚀;试管②中的铁钉只与水接触，没有锈蚀;试管③中的铁钉与氧气和水同时接触，发生了锈蚀。对比试管①中铁钉不生锈、试管③中铁钉生锈可知铁生锈与水有关;对比试管②中的铁钉不生锈、试管③中铁钉生锈可知铁生锈与氧气有关。故填：试管①中铁钉不生锈，试管③中铁钉生锈。错解：试管①中铁钉不生锈。该答案缺少对比，无法得到结论。在点燃的条件下，铁与氧气反应生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe + 2O2 [   点燃   ] Fe3O4。

（2）根据题干要求，要证明在金属活动性顺序中，镁排在氢前面，所以可以向试管中加入稀盐酸或稀硫酸。要继续证明铜与酸不反应，铜排在H的后面，须保证镁与酸反应停止后试管内有酸剩余，此时再向试管中加入铜片，发现铜片表面没有变化，由此可证明活动性顺序是Mg > H > Cu。故填：过量的稀盐酸（或过量的稀硫酸）。错解：稀盐酸。该答案未交代清楚试剂的用量，若稀盐酸无剩余，无法证明活动性顺序H > Cu。

探究三：（1）硫酸铵与氢氧化钠反应生成氨气，检验反应①中生成的气体时，可以将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若红色石蕊试纸变蓝色，说明生成了氨气。故填：湿润的红色石蕊试纸。错解：红色石蕊试纸（或石蕊试纸）。在测气体酸碱性时，试纸必须润湿。

（2）向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后溶液仍为无色，此现象能证明二者发生了反应。

（3）反应③中的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl [           ] 2NaCl + H2O + CO2↑。

（4）Ca（OH）2（或CaCl2，合理即可）。

總结提升

在作答非选择题时，要认真审题，明确出题者意图，围绕核心问题进行作答。在作答简答题时，语言表述要完整、清晰、准确。在选择试剂时，要认真思考所加试剂的量的影响并表述清楚。不要出现错别字，并关注化学用语的书写。

变式拓展

（2021·辽宁·大连）化学小组欲测定某锌矿废渣（主要成分为Zn和少量CuO，其他杂质不溶于水且不参与反应）中锌的质量分数并回收金属铜。现利用稀硫酸、生铁粉末（Fe、C）等物质设计如下两个实验方案。

方案一（如图4）：

（1）方案一中，步骤Ⅰ所得固体与锌矿废渣的质量差为________________的质量。步骤Ⅲ所得滤液中的溶质是________，对应滤渣的组成是________;从该滤渣中回收金属铜，除稀硫酸外还需要的一种试剂是________。

（2）方案二中，若不测滤渣的质量，结合如图6所示实验装置，也可达成测定目的。除锌矿废渣质量外，还需测量的数据是________________;若省略步骤Ⅰ，测定结果________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

答案：（1）参加反应的氧气（或与锌发生反应的氧气）________________硫酸亚铁、硫酸锌________________铁、铜、碳________________二氧化碳 （2）锥形瓶中稀硫酸的体积、量筒中水的体积________________偏小

（作者单位：沈阳市虹桥初级中学）