曾燕

送走了金秋10月，我们迎来了黄叶翩翩、霜露漫漫的11月。秋冬之交的季節变化和秋收冬播的农事更替，让这个时节蕴藏着许多值得孩子探索的秘密。11月，我们期望和孩子一起，带上好奇，用“寻找”的方式，在30个精心准备的活动方案中，活跃感官体验，做一个被自然亲吻过、感动过的孩子。

第一周，黄黄的。视觉体验是孩子感知世界最直接的方式，探索的第一步从寻找秋天的颜色开始吧！秋天除了黄色，还有哪些颜色呢？探访田野，走遍奶奶家小院的角角落落，“晒秋”和“拾秋”用晾晒的瓜果、谷物和缤纷的落叶告诉孩子：你能想象到的颜色，在大自然里都能找到。

第二周，香香的。亲近自然是孩子的本能，让孩子爱上一个季节，最好的方式是打开他的嗅觉和味觉。秋天送给人们的惊喜藏在哪儿？“大熊的玉米浓汤”用绘本故事的方式告诉孩子：美味是需要用精心照顾来换取的；“一篮菊花香”用动手操作的方式告诉孩子：满园盛开的菊花也是丰收哦；吃完香香甜甜的橘子，橘皮不要扔，做一串“橘皮手链”吧！换一种储存方式，秋天的香味可以陪伴我们很久很久。

第三周，凉凉的。孩子领悟世界的方式更多的是源自生命的感受，早晚温差的变化是孩子感知季节更替、了解自然最切身的体会。走进“凉凉的十一月”，听一听沙沙作响的树叶、感受一下淅淅沥沥的秋雨、嗅一嗅我们呼吸的空气，它们在用自己独特的方式告诉孩子：天气真的变冷了！天气变冷，受凉感冒就容易找上门，帮助孩子适应环境的变化，从最简单的“我会擦鼻涕”开始，让孩子学会照顾自己吧！

第四周，忙碌的。自然是神奇和慷慨的，辛勤的付出总能得到它的馈赠和回报。这个时节“动物很忙”，走进田野，你会发现蚂蚁正忙着搬运谷粒，松鼠正忙着采摘松果，小动物们都在为过冬做好准备。农人们也很忙，忙着给“小辣椒晒太阳”，忙着“抢豆子”。热热闹闹的抢收告诉孩子：秋天很短暂，忙着忙着冬天就来了！

蕾切尔·卡森曾说过：“我真的相信对孩童和教导他们的父母来说，远为重要的不是知道，而是感受。”养育孩子需要一个“村庄”，因为被自然感动过的孩子，会更加热爱生活。11月，和孩子一起出去走走吧，不拘去哪儿，不负晚秋的馈赠。