APP下载
搜索
任务驱动教学法在“地理信息系统应用”课程教学的实践
2022-05-16
张艳红,路兴昌,丛玉良
黑龙江教育·高校研究与评估
订阅
2022年4期
收藏
关键词:
艳红
驱动
教学法
张艳红,路兴昌,丛玉良
猜你喜欢
艳红
驱动
教学法
难忘的一天
基于模糊PI控制的驱动防滑仿真系统分析
冯艳红作品
屈宏斌:未来五年,双轮驱动,砥砺前行
轨旁ATC系统门控柜接收/驱动板改造
A Note on Stage Structure Predator-Prey Model with Prey Refuge
基于S3C6410的Wi-Fi驱动移植实现
开放引导式阅读教学法描述
“假弱”教学法你用了吗?
Comments on A New Concise Course on Linguistics For Students of English
杂志排行
《安徽建筑》
2024年3期
《人生与伴侣·共同关注》
2024年3期
《花卉》
2024年8期
《天津教育》
2024年8期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界热带农业信息》
2024年3期
《家庭医学》
2024年2期
《中国中医药现代远程教育》
2024年10期
《英语教师》
2024年5期
《品牌研究》
2023年24期
黑龙江教育·高校研究与评估
2022年4期
黑龙江教育·高校研究与评估
的其它文章
“三全育人”视域下高校理论社团现实审视、建设逻辑和运行机制研究
基于认知导向型教学的多元化考核评价体系的构建与实践
全英课程建设的探索与反思
基于在线教育技术下的大学数学课程预习
强本拓新的研究成果反哺本科教学与国际化人才培养
基于ADDIE模型的管理类学科课程思政实施路径研究