陶俊甫

一件旧物可能承载着人们无限美好的希望。

——题记

听外婆说，这只碗是她奶奶传下来的，清代制成，到现在已有两百多年的历史了。

我们全家视它为传家宝，吃饭时总要把它放在餐桌的中央。

白天，阳光照在碗上，细腻的纹理被照得发亮，熠熠生辉;夜晚，幽幽的月光洒下来，落于纹理之间。那古朴的外表与细腻的纹理，都是它饱经风霜的证明。

从我见到它的第一眼起，就觉得它与我有缘，它的样子从此便深深烙在我的脑海。

又是一个大年三十，每年的这个日子，我们家都会选出一个人用这只碗吃饭，家人们都很重视这件事情，大家认为这是对祖先的尊重。选择“幸运儿”的方式是抽签，过程既漫长又紧张，每个人都希望自己能够成为那个最幸运的人，可以拥有福气。

每人各抽一签，签上有“碗”字的人便是今日用碗之人。我忐忑地向手中的签看去，一个“碗”字赫然刻在签中央。毫无疑问，这次被选中的人是我。晶莹的大米盛到碗里，摆在了我的眼前，我看着碗，又一次感受到了缘分的内涵：现在与过去的缘，我與祖宗的缘，以及人类与粮食的缘……

透过碗中的饭菜，我仿佛看到了碗中承载的日月光辉与人们最朴素的希望。

回过神来，碗中的米仍在，周围的人早已散去，餐桌前只剩下我与碗。

月光洒落，意境满满，恍惚间觉得在我眼前放着的，不只是一只碗，而是一段岁月的流逝、几代人相同的愿望，以及为了这个愿望而努力奋斗的每一个日日夜夜。

此刻，它给了我丰盈心灵的力量……

（河南沁阳市永威学校初一年级）

点评

物件本无奇，却因为某种特殊的境遇被人为地赋予了一定的意义，从而有了精神层面的期冀。本文正是以一只特别的碗为写作对象，通过介绍它的来历以及家人们对它的重视，向读者昭示了“仪式感”给予人的力量。

习作行文自由，有散文的特征，在结尾处将内容合理收拢，体现了碗作为一种精神象征的主旨，实属难得。

（王金娣）