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字里行间众生相

2022-04-28姜慧玲

关键词:手套厕所老爸

姜慧玲

“把一个人的特点写具体”是部编教材小学语文五年级下册第五单元的写作练习,很多学生的作文读后不能分辨出描写的人物是谁。产生这一问题的主要原因是人物特征不明显,写作者没有掌握正确的表达方法。因此,应该重点突出人物特征。那么,应该如何描写人物特征呢?

写作指导

一、抓住具體特征,应用直观描写

写作前,应该先关注描写对象最直观的特征,并从不同的方面描写,让特征更加突出。如:

记得有一年,我家院墙内侧的葡萄快要成熟了,顺着和煦的风不时飘来一缕缕淡淡的,夹杂着一些酸味与甘甜的气息,晶莹剔透的葡萄粒在阳光的映衬下更加吸引人了。我望着那一串串将枝干都压弯了的葡萄,终于忍不住了,小心翼翼地爬上围墙,用一只手扶着墙沿,另一只手向葡萄伸去。就在我快要成功的时候,不远处传来了一声苍老的咳嗽,肚子里的小馋虫似乎也被咳嗽吓得无影无踪了。“葡萄还没熟呢,这时候吃了肚子疼。”爷爷说。真是坏爷爷,不早说,害我爬得这么高。我只得不情愿地爬了下来,耐心等待葡萄成熟。

那次期末考试我的成绩好极了,还得了奖状。我的心里装满了快乐,激动的心脏似乎随时都会从嘴里飞走去。回家的路上,我尽情地唱着,跳着,一边喊着爷爷,一边举着奖状开心地挥舞。爷爷一见我的样子,发出了震天动地的哈哈笑声,看起来比我还开心呢!

——《老顽童爷爷》

在这两段描写中,读者能明确地感受爷爷的性格特征——老顽童。尤其在第二段中重点突出了爷爷大笑的声音,这不仅让爷爷的性格更加鲜明,也让整个段落的重点得以体现。

二、结合神态变化,表现人物性格

不仅可以直接描写人物的特征,也可以通过神态、语言以及情感等的变化,展现人物的特征。人物的情感与思想不能直观展示出来,需要运用侧面描写。如:

记得一年冬天,天冷得出奇,爸爸妈妈急着要上班,奶奶送我去学校,却忘了戴手套,粗心的我也没有想起来,幸亏妈妈发现了,把自己的手套给了奶奶,不然奶奶手就冻坏了。奶奶接我放学,我老远就看到奶奶又没有戴手套,急忙问奶奶:“奶奶,妈妈之前给您的手套呢?怎么又忘了带啊!”“什么手套?”奶奶一脸疑惑,不明所以地问我。我一下就急了:“就是妈妈早上给您戴的,您忘了?”奶奶这才想起来,恍然大悟道:“哦,我记得,不过我忘记放哪儿了。”唉,奶奶的记性真是越来越差了。

——《健忘的奶奶》

作者先交代了故事发生的时间和背景,也是为了突出手套在冬天的重要性,然后通过对话的方式突出奶奶记忆力不好的特征,增强了描写的效果。

三、结合他人反映,表现人物特征

还可以适当借助其他因素描写,比如说可以加入在场的第三人或路人的表现,通过第三人称的视角更好地表现人物特征。如:

我的姐姐是个不折不扣的书虫,她吃饭的时候不忘看书,上厕所的时候也要看书,睡觉之前更是书不离手。不管干什么,一会儿摸不到书就浑身难受,好像天塌下来都不能放下书。虽然爱读书是好事,但姐姐也因此付出了代价——300多度的近视,于是爸爸妈妈限制了她每天看书的时间。

但是这依然阻挡不了她看书的热情,姐姐在客厅、卧室、厕所、我的房间,几乎她经常呆的地方都藏一两本书。有时候姐姐还会借着上厕所的名义在厕所里偷偷看,眼睛在厚厚的眼镜后面紧紧地盯着文字,生怕错过每个细节。有时姐姐因为看书忘了时间,总是爸爸妈妈充满怀疑地叫她,她才肯从厕所里出来。记得有一次,姐姐刚从我房间里拿出书,悄悄地塞在衣服里前往厕所。细心的爸爸发现姐姐一天上厕所好多次,心想,难不成吃坏了肚子?于是拦住了姐姐要搜查。不搜还好,这一搜直接从身上翻出了厚厚的两本书,结果想都不用想,肯定又被没收了。

在那之后,每次姐姐上厕所前都会被爸爸要求跳两下,这样姐姐的书就会从身上掉下来。虽然我劝她不要继续和爸爸妈妈斗下去,但是她说一定会坚持到底的,我也期待着后面会有更加有趣的故事发生。

——《书虫姐姐》

姐姐的主要特点就是爱看书,作者通过爸爸妈妈限制看书时间和爸爸突击检查表现姐姐对读书的痴迷程度。第一段,作者先简介姐姐的性格特征;第二段,介绍姐姐如何应对爸爸妈妈的管控;第三段,写姐姐的偷看书行为被发现,与父母斗智斗勇的细节很有趣;最后以姐姐的不屈服结尾,吸引人阅读。

佳作展示

馋猫老爸

贪吃是小朋友的天性,但是在我家,我却不是最贪吃的那个,而是老爸。从他的体型,就知道他有多贪吃了,180不仅是身高,还是体重。虽然爸爸的身材严重走样,但他还是控制不住自己的嘴。

记得一次,我和爸爸奉命去超市买米,就在我被玩具吸引了目光的时候,爸爸已经把购物车装得满满的,瓜子、薯片、柚子、猕猴桃、饼干,乱七八糟地堆满了购物车,最后又买了一大瓶汽水。拎着这么多东西回家,估计是爸爸最大的运动量了。到家后,爸爸迫不及待地打开电视,一屁股坐在沙发上开始大吃大喝。不一会儿,爸爸吃饱喝足,一片狼藉的桌子上还摆着啃了一半的梨。这还不算完呢,晚上我正准备睡觉,突然听到厨房那边传来了“咔哧咔哧”的声音。我蹑手蹑脚地靠近,悄悄地在冰箱后面探出头,原来是老爸半夜不睡觉在偷吃薯片。虽然爸爸给我比了个保密的手势,但是身为正义使者的我还是将这件事告诉了老妈。

老爸还因为贪吃差点遇险。那天妈妈买了一些零食回来,说是给我写完作业的奖励。老爸作为资深馋猫,自然是忍不住的,于是偷偷拿出了一把曲奇饼,趁老妈没注意赶紧塞到嘴里。他还没来得及开心,整张脸就涨红了起来,表情十分痛苦,吐不出来又咽不下去。我和妈妈又喂水又拍背,费了九牛二虎之力终于让爸爸脱离了危险。但爸爸脱离危险后的第一句话居然是夸饼干好吃,把我和妈妈都气笑了。

点  评

作者用多个事例表现爸爸贪吃的特征,生动又有趣,语言流畅,用词精准,非常好。

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