陈志强

关键词：中职学生;家庭教育;现状分析

引言

近几年，随着我国高职教育的发展，国务院于2019年1月24日发布了《国家职业教育改革实施方案》。中职教育已逐渐成为家长让子女完成学业，掌握技能，为子女走向社会打下坚实的基础。中职学生在学校、家庭、社会生活中生活，在其教育过程中，除了学校和社会的教育，更重要的是家庭教育。

1分析中职生家庭教育现状情况

1.1对子女教育的重视度不够

单亲使孩子缺乏对家长的全面教育。离婚，表面上看，孩子也会受到家长的教育，但实际上，孩子是被一方抚养的，而不是双亲抚养。再婚，因为子女都是在非原生家庭中长大的，所以常常会有家长没有一个新的家庭来进行全面的教育。

1.2对孩子放任自流

有的家长觉得孩子进入中职，就等于看到了孩子的未来，觉得孩子将来不会有什么发展，所以对孩子的期望过低，甚至对孩子放任自流。这样的家长会影响孩子的发展，会让孩子放弃对自己未来的希望，破罐子破摔。还有的家长对孩子期望过高。孩子若没能达到家长的期望，就会产生挫败感和自责感。因此，家长对孩子的期望要合理、适度，既不能过低也不能过高，这样才能充分调动孩子的主观能动性，促进孩子的发展。

1.3家长教育水平低下

家长的不良习惯，比如言行举止等，都会潜移默化地影响到孩子，再加上家长的教育水平太低、教育水平太低，有些人对新事物的接纳能力比他们的孩子差，他们的教育水平有限，他们对教育的信心不足，这直接影响了家庭教育的效果，导致他们无法和孩子建立良好的亲子关系，在教育观念、方法上也是一筹莫展。

1.4运用简单粗暴的方式

因为中职学生的家长中，有一部分是农民工，另一大部分是处于社会底层的家长，他们的家庭经济拮据，工作不稳定，被劳动所束缚，没有足够的时间和精力去管教孩子，有意无意地纵容孩子，也有的在教育孩子的时候缺乏耐心，甚至采用简单粗暴的方式教训孩子，对孩子成长过程中产生心理阴影，造成人格塑造过程中不良影响，甚至有时会导致孩子走上极端。

2探讨关于中职学生家庭教育对策

2.1加强家庭教育宣传力度

加强中职学生家长的文化素养、思想品德教育，是中职教育改革的重点。教育知识的普及必须由学校和社会来完成，特别是对职业学生的家长进行家庭教育方面的教育。比如，在社区教育方面，教育工作者可以采取家庭教育讲座、文化进社区、亲子活动、周末、节假日等形式来强化对家长的教育，使他们形成正确的人生、教育观。

2.2树立正确的价值观

每个孩子都是独一无二的。中职学生的家长要更新观念，不能以学业成绩来衡量，不能因为自己的孩子上了中职，就轻视自己的孩子，也不能把高中生当成是最好的，要意识到自己的中职学校是对的，要主动去发现自己的孩子的优点，要对自己的孩子进行全面的评价，要对孩子的夸奖和赞美。尤其是当孩子犯了错误时，不能盲目的否认，更不能完全否认，要学会聆听、尊敬，引导他们从错误的泥潭中走出来，重拾自信，勇于创新，树立正确的价值观，并逐渐成长，以适应时代的需要。

2.3掌握良好的家庭教育方式

先进的家庭教育方式能让教育子女更加容易、高效，取得事半功倍的效果。中职生的家长可以通过书本、视频等学习到先进的家庭教育方法，或者通过参加由学校或社区举办的家长学校来学习如何教育子女。只有掌握了正确的家庭教育方式，才能对其进行正确的教育和指导，使其更容易接受。此外，家长要积极地通过QQ、微信、手机等途径，积极地与老师，尤其是老师们进行沟通，定期地了解学生在学校的各个方面，这样，就能更全面地了解自己的孩子，使家庭教育更加能达到有的放矢。

2.4构建健康温馨的家庭环境

亲情是人类最重要的一种感情，也是最能让人感到安全的东西。根据调查，很多中职学生都是单亲、离异、隔代，他们在情感上的支持程度不如完全的家庭。这就要求单亲、离异、隔代的家长要多注意自己的孩子，多关心孩子，尽力营造健康温馨的家庭环境，尽力地去弥补因为客观现实对孩子造成的伤害和整个家庭亲情的缺失。只有让孩子在温馨的家庭里，他们才能真正地体会到被爱，才能爱他人，才能遏制坏思想的侵蚀。

2.5家长要提高自己的素养

有些人说，“如果一个家庭是一部影印机，那么你的家长就是一份，而你的孩子就是一份。”家长与子女相处的时间也较长，他们的言行举止对子女产生了微妙的影响。家长应当努力给他们的子女树立一个模范。如果你想让你的孩子们别这么做，那么你就得先别当着他们的面这么做，要是你想让他这么做，你就得让他知道你也这么做了。现在，我们国家正在建设一个学习大国，很多中职学生的家长都受了很重的教育，但是这并不能让他们放弃学业，反而要让他们变得更加努力，让自己变得更加优秀，让孩子们看到积极的一面，从而对他们的健康发展起到一定的作用。

2.6调整家长心态，构建新型的亲子关系

大部分的中职学生都处于15-18岁之间，他们都很想得到别人的认可和尊敬。家长要逐渐调整自己的心态，不再把自己摆得太高，不再把孩子当成“小孩子”，尽管现在的职业学生还处在人格、思想、行为习惯等阶段，还没有完全成熟，家长可以通过交流、倾听、引导等方式，让孩子在感觉到被尊重的情感下走向成熟，形成健全的人格和良好的行为习惯。

家长在教育中主要靠的是“自己的思想”，不考虑配偶的意见，不知道通过别人或者其他媒體的信息。一些家长不懂得如何教育子女，经常会用打骂的手段来对付自己的子女，重智轻德的现象很普遍，半数以上的家长都在关心自己的子女的学业，和自己的子女沟通的最多的是自己的学习，而忽略了其他方面的培养。

3结束语

综上述，中职教育是国家职业教育的重要组成部分，近年来，随着国家职业教育改革的不断深入，迎来了新机遇的发展。中职教育成为越来越多学生家长让孩子升学和就业的发展途径。在对中职生的教育与培养过程中，除了学校和社会的教育外，家庭教育对学生的影响至关重要。

参考文献：

[1]陈圣磊，李迪.中职学生家庭教育的误区及改善对策[J].现代职业教育，2019，（28）：80-81.

[2]邹穗峰.浅谈对中职学生家庭教育的认识[J].广东职业技术教育与研究，2018，（02）：153-155.

[3]强丽君.中职生家庭教育的现状分析与对策建议[J].现代职业教育，2017，（17）：190-191.