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“双减”之后

2022-03-28熊宇萱

科教新报 2022年9期
关键词:做作业时积极主动课业

熊宇萱

以前,每个周末我都要上辅导班,而且做作业时总是磨磨蹭蹭的,有时候还会拖到第二天再做,不知怎么合理地安排时间,妈妈也会因为我写作业墨迹而生气。

自从实行了“双减”政策之后,我感到很开心,也很轻松。作业少了,自由安排的时间变多了。

还记得第一天放学后,我主动帮爸爸妈妈打扫屋子、洗碗,做了不少力所能及的家务活儿。妈妈看我这么积极主动,感到很惊讶,我解释道:“现在书面作业减少了,而且学校里还有老师辅导,我基本都在学校完成了作业。回家就有时间了,以后都能帮你干活了。”妈妈笑着对我说,有时间就去看看书、打打球,玩得开心,但是学习也一定要认真。我点点头说道:“那是肯定的”!吃过饭后,我还拉着爸爸妈妈去了书店,买了些自己喜欢的书,并和爸爸妈妈约定以后要在每個周末出去进行社会实践活动,一起成长。

第二天上课,有我最爱的美术课。以前,美术课偶尔会与我们擦肩而过,这一次,美术课不仅没有缺席,而且老师还特别重视,拿了很多道具来上课。我们跟随着老师的指导,画了一朵朵漂亮的小花。

当然,要说我觉得最幸福的事情,那就是每天都能早早入睡,用饱满的精神迎接第二天的学习。没有课业压力之后,我还报了兴趣班。如今,我的生活变得更加丰富多彩,学习也更加积极主动。

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