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集体名词,你用对了吗

2022-03-24

小学阅读指南·高年级版 2022年3期
关键词:树木个体集体

生活中我们会使用到各种各样的名词,如人物名词:同志、叔叔、司机、酒鬼等;如时间名词:上午、过去、将来、午夜等;如方位名词:东南、上面、前方、内部、中间等。那么集体名词,同学们会使用吗?来读下面的小故事,让我们一起学习学习吧!

春天,勤劳的哈哈兔又开始忙碌起来了,她要在她的房前屋后种满树,这样就不怕炎热的夏天了。

哈哈兔一会儿挖坑,一会儿填土,一会儿浇水……忙得不亦乐乎。

傍晚,她看着小树苗像小卫兵一样齐刷刷地排列在房子周围,可高兴了。闭上眼睛,她仿佛看到树苗长大了,长出了茂密的叶子,开出了香喷喷的花,还结了又大又甜的果子,她和小伙伴们在浓浓的树荫底下玩着有趣的游戏……想到这儿,哈哈兔“哈哈哈”地笑出了声。

“你笑什么呢,哈哈兔?”

哈哈兔一看,原来是嘟嘟猪来了。她忙拉着嘟嘟猪看自己的“杰作”。

嘟嘟猪羡慕地说:“哇!哈哈兔你真能干,你种了多少棵啊?”

哈哈兔得意地说:“我种了20棵树木!”

“不对!”嘟嘟猪说。

“怎么不对?不信你来数一数。1、2、3”哈哈兔急得数起来。

嘟嘟猪笑着说:“我不是说你的数目不对,而是说你说的‘我种了20棵树木’这句话不对!”

嘟嘟猪说,“树木”是一个集体名词,它的前面是不能加数词来修饰的。而“树”是个体名词,可以用数量词来修饰。所以,应该说“我种了20棵树”。

哈哈兔说:“嘟嘟猪你真有学问!”

“你也很勤劳啊!”嘟嘟猪说。

两个好朋友开心地笑了。

小贴士:

有些词虽然是指同样的事物,但范围却不一样。有的是指具体的、个别的,如“树”“花”;有的却是指概括的、集体的,如“树木”“花卉”。个体名词的前面可用数量词来修饰,集体名词则不能,因此,集体名词和个体名词不能混淆误用。

【例一】课堂上,每个孩子们都专心听讲,积极发言。

在这句话中,“孩子们”是一个集体名词,它的前面也不能用数量词“每个”来修饰,可改为“每个孩子”或“孩子们”。

【 例二】今天,我又学了十几个词汇,老师叫我们记在笔记本上,这是丰富词的好办法。

“词汇”是指一种语言里所有的词的总称,是集体名词,不能用数量词“十几个”来修饰;而“词”只表示個体意义,“丰富词”应该改成“丰富词汇”。

【例三】直到现在,在南美洲的热带丛林中,还有一些人类过着很原始的生活。

“人类”是所有人的总称,是集体名词,它的前面不能用“一些”来修饰,应改成个体名词“人”。

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