徐特立1877年出生在湖南一貧苦家庭。他曾担任中华苏维埃共和国教育部部长，是新中国教育事业的奠基人。中共中央曾称赞：“他的道路，代表了中国革命知识分子的最优秀传统。”

徐特立一生重视学习。1897年，徐特立制定了“十年破产读书计划”，将每年教书所得的收入作为生活开支，而将祖母留下的几亩薄田逐年变卖，卖田所得用来买书，期以十年。1905年，徐特立参加了科举考试，取得好成绩。返乡后，各处学堂争相延聘，徐特立的收入得到提升，生计问题得到基本解决。

1949年新中国成立，他也对自身的学习提出了新要求。他制定了20年学习工作计划，在繁忙的工作之余挤出时间学习研究中共党史、民族史等。

1949年8月，他与中断联系22年的长女徐静涵恢复了通信。徐特立很希望了解父女分散20多年间女儿的一切情况，所以在信中写道：“希望你把20来年的生活、工作、学问写信告我。”但是，他又不愿因为自己的家事给党增添负担，也不愿意为此影响学习和工作，所以在信中提到已经70多岁的自己每天还要工作8个小时以上，“生活费公家尽量给我，但时局艰难我不敢多开支，所以我不望你北上……你们如果需要我党录用，那么需要比他人更耐苦更努力，以表示是共产主义者的亲属。”

（摘自《北京日报》，文/王相坤）

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