张奕翀

总评

小作者以特有的自信，向我们展示了自己的“一颗爱美的心”。习作值得同学们借鉴的地方如下：

1.立意新颖，真实可感

小作者没有选择“坚强”“勇敢”“上进”等高频的修饰词，而是另辟蹊径，提炼出“爱美”一词表现自我，给读者耳目一新的感觉。

运动、阅读、放学路上看风景，这些都是中学生的日常生活。因为有了小作者的深情凝望，它们焕发出了别样的光彩。

2.結构巧妙，层次清晰

习作借小标题来结构全文，紧扣中心，与题目构成总分的关系，从三个角度出发，对中心词“爱美”加以突破，表达了自己对“美”的独特理解。

3.夹叙夹议，升华主旨

小作者一边记叙描写，一边议论抒情，在叙写生活的基础上，对“美”的内涵加以阐释，使“爱美之心”更加凸显。

（张晓云）