朱一诺

在我很小的时候，爷爷总是给我讲起共产党的故事。从长征路上的小红军到渣滓洞里的小萝卜头;从机智勇敢的王二小到英勇就义的刘胡兰。在我的心里，共产党，是一个纪律严明又关心百姓的队伍。（通过爷爷讲故事了解英雄人物，引出文章中心，自然流畅。）

后来，我长大一些，奶奶教我唱《义勇军进行曲》。小小的我，口齿不清，只会跟着她哼最后那几句：“前进！前进！前进！进！”教了数十遍，我依然唱不好，奶奶严厉地说：“这首歌是我们国家的国歌，必须要学会，还要铭记于心。”我当时并不清楚奶奶在说什么，更不理解她的良苦用心。

上了小學，当我光荣地成为一名少先队员，系着鲜艳的红领巾，站在五星红旗下，和同学们齐唱这首被称为“中华民族解放的号角”的歌时，我慢慢感悟到爱国的力量如万马奔腾般涤荡着我的心灵。（以时间顺序推动文章情节发展，在成长的道路上感悟到爱国力量的觉醒，运用比喻恰到好处。）

我长大了，看着爸爸胸前的党徽，我了解到，那是镰刀和锤头。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益。

如今，我已经成为了一名中学生，在五星红旗下，妈妈带我登上了红船，聆听党史。我知道了，一代又一代共产党人坚定理想信念，坚守初心，从建党初期到党的队伍一步步发展壮大，历经无数艰难困苦，发扬不怕牺牲、前赴后继、英勇拼搏的精神，推翻了压在中国人民头上的三座大山，取得民族独立和人民解放，建立了新中国。一幅幅艰苦卓绝、波澜壮阔、辉煌灿烂的历史画卷振奋人心。（历史巨轮的转动，让小作者对于新中国有了崭新的了解和认识，语言清新自然，脉络清晰。）

红色政权来之不易，幸福生活来之不易。而我们这一代年轻人如此幸运，生在盛世，国富民强。少年强则国强，我们要从党史中汲取奋进的力量，学习并继承英雄先烈和革命前辈的优良传统，珍惜宝贵的学习时光，勤奋读书，积累知识，打造过硬的本领，在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的征程中，展现出青春奋斗的最美姿态。让庚续辉煌的信心更加坚定，让庚续前进的步伐更加矫健，让庚续幸福生活的双手更加坚强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦铸就新的荣光。（由小及大，从自己的成长经历以及爱国意识的加强，推演到我们整个民族的青年身上，结尾具有极强的号召力。）

【总  评】  作者通过亲身经历来展现自己对于党和国家的认识，从爷爷、奶奶的教诲中渐渐明白了国歌、国旗的意义，从父亲的党徽了解党的性质，从聆听党史中认识到共产党发展的艰辛。文章思路清晰，行文流畅，平实的语言充满了动人的力量。

（讲评教师  徐   畅）