对成人而言，宝宝的行为模式很“古怪”，很难理解；然而我们必须去“理解”并采取正确的对待方式，才能促进宝宝心理行为的健康发展，避免耽误和伤害。

都说孩子的世界我们不懂，最近收到不少妈咪的信息，都在诉说自家宝贝的一些“怪异行为”，要搞定宝贝这些怪异行为，首先我们就要分析它出现的原因，然后见招拆招！

宝宝怪异行为之一：特别喜欢跟别人亲热

2岁的思思只要一见到邻居家5岁的男孩儿就非要上去亲人家，弄得人家满脸湿乎乎的，人家总是躲闪，她却一点都看不出来。妈妈心里很不好意思，也很困惑，孩子为什么要这么做呢？

【行为分析】喜欢和人亲热，这只是小家伙表示喜爱的一种方式。孩子还太小，她还无法读懂别人的身体语言，意识不到小朋友并不喜欢这样。

【父母对策】告诉孩子一些问候朋友和表达自己情感的其他方法，也可以亲身示范。比如，在邻居过生日的时候送张小卡片，或者是自己种的一盆花。

宝宝怪异行为之二：特别喜欢引人注意

毛毛最近特别不听话，如果父母在一边说话，稍不注意他，他就大声喊叫，再不理他就摔东西。家里来客人时毛毛似乎想“独占”客人，经常围着客人说这说那，弄得妈妈很不好意思，觉得这样对客人不礼貌。

【行为分析】喜欢别人的注意是孩子自我意识发展到一定阶段的必然反应。随着孩子感知觉的迅速提高，其表现欲不断增强，他们最不愿意被成人“冷落”。但在现实生活中，不少家长除尽力满足孩子生活需求外，很少给予他们精神上的足够关注。

【父母对策】经常倾听孩子的心里话。家长要经常听取孩子讲话，力争准确理解并给出自己的观点，使孩子感到你心中有他的位置，他就不会整天毫无意义地瞎嚷乱闹了。

宝宝怪异行为之三：特别爱整洁

两岁的仁仁特别不喜欢脏乱，如果地上有一点水，他就一定要奶奶用拖布拖干净才接着玩；一次奶奶铺床单有一个小角没铺好，他一定要自己绕过去把床单铺好才算完；吃饭的时候，面条掉到了地上，仁仁便开始变得烦躁不安，直到奶奶把地面清理干净，他才开始继续安静地用餐。

【行为分析】两三岁的孩子正处于学习和了解纪律和规范的年龄段，他们会认为这些纪律和规范是必须严格遵守的。他们特别注意细节的完成情况，假如你平时总是教导他要及时处理自己制造的脏乱情况，那么他就会无法理解为什么你会忽略掉在地上的面条，这会给他造成困扰，让他心烦意乱。

【父母对策】用转移注意力的方法让孩子先注意有趣的事情，孩子大一些后，告诉孩子有时候某些事情是可以先放一放的，过后再找合适的时间处理，对他说你会在吃完晚饭后再清理，而且可以请他来帮忙，这样就会让他的情绪平稳下来，也会让他觉得自己很能干。