◆教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组会议，传达学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神，研究贯彻落实措施。会议强调，各地各校要认真学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要回信精神，迅速掀起学习宣传贯彻热潮，把贯彻落实总书记重要回信精神与学习总书记“七一”重要讲话精神、党史学习教育、推进教育高质量发展等结合起来，进一步夯实新时代教师队伍建设的基础地位，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断做出新贡献。

◆中共中央办公厅印发《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》，提出必须适应新形势新任务的迫切需要，立足党和国家事业全局，把加强马克思主义学院建设作为基礎性、战略性工程，推动实现高质量发展。

◆中宣部向全社会宣传发布人民教师吴蓉瑾、王红旭的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。吴蓉瑾是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师。她扎根基础教育、潜心教书育人，促进了学生们德智体美劳全面发展。王红旭，生前是重庆市大渡口区育才小学教师。2021年6月1日，在重庆大渡口长江边勇救两名落水儿童不幸牺牲。

◆人社部、教育部印发《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》，提出将职称评审权下放至符合条件的高校、科研机构等不同类型用人单位;建立职称评审绿色通道，鼓励实验技术人才潜心研究等。

◆教育部印发通知，就加强义务教育学校考试管理进行部署，明确提出小学一二年级不进行纸笔考试，学校期中期末考试实行等级评价等要求。

◆教育部等六部门印发通知，部署做好现有线上学科类培训机构由备案改为审批工作，要求2021年底前完成对已备案线上学科类培训机构的审批工作，并同步建立相应的监督管理制度。

◆教育部印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》，对培训机构自编的面向中小学生的所有线上与线下、学科类与非学科类培训材料提出了全面规范要求，要求培训材料内容科学准确，容量、难度适宜，与国家课程相关的内容应符合相应课程标准要求，不得超标超前。

◆教育部印发《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》，明确以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训等七种隐形变异学科类校外培训，应依法依规予以查处。

◆教育部组织召开专题会议，进一步研究部署规范“公参民”学校专项工作。会议强调，各地在推进工作过程中，要积极回应各方诉求，瞄准问题对症下药;要牢固树立法治思维和底线思维，确保义务教育的育人底色和公益属性，加快建立完善长效机制。

◆教育部实施第二批人工智能助推教师队伍建设试点工作，要求各试点单位推进人工智能、大数据、第五代移动通信技术（5G）等新技术与教师队伍建设的融合，支撑教育强国战略与教育现代化。华南师范大学、广东第二师范学院、广州市、清远市清城区上榜。

◆广东省教育厅根据国家和省相关文件要求，对2018年出台的《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见（试行）》进行了修订。修订后的《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》自2021年10月1日起实施，有效期5年，明确要将初中学生综合素质评价作为学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。

（综合整理）