朱文进

摘要：基于高中语文的教学任务，汉字教育是不可或缺的教学部分，尤其是高中生书写规范与高考成绩相关联。同时新课标指出，“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础”，作为中国公民必须具备：优质的书写习惯，娴熟的熟悉能力以及初级的书法审视技能等，这是包括高中生在内的所有中国人最基本素养。

关键词：高中语文;汉字书写;书写规范;高中生

汉字书写是每一位学生的最基本的技能，体现了现代中国公民的基本素养。目前，高中教师在批阅学生的作业和试卷时，会发现很多高中生的汉字书写不规范，加重了教师的批阅负担，同时基于新课标的前提下，规范书写对于高中语文和高中生都有着重要的意义。而高中语文书写规范的积极作用有很多，体现在培养学生的基本文化素养，在规范汉字书写过程是锻炼学生意志力和提升审美能力的过程，书写规范能够帮助学生更好地完成大型考试和高考，同时，书写规范也能传承优质传统文化。关于论高中语文书写规范的积极作用如下：

一、书写规范培养学生文化素养

在高中语文中书写规范是体现素质教育的基本内容，在未来社会，规范书写汉字也能体现高素质人员的基础素质，高中生不管是选择参加高考进行继续教育，还是选择步入社会尽早就业，工整美观的字迹是他们成长的必要，也是时代发展的需求。当今社会是科技的社会，电子产品充斥着高中生的生活，其在生活和学习中的功能使用让学生很少思考，同时弱化了思维创新和脚踏实地的概念，导致学生在遇到学习和生活困难时，不能冷静思考和处理，不能帮助高中生提升文化素养。然而，书写规范能够让学生“静”下心来，高中生在规范书写汉字的过程，就是形成高尚品质的过程，能够充分体现培养意志力、提升审美。书写规范对培养学生的心理素质、审美能力和基本文化素质有着积极的影响，甚至会影响学生的一生。

例如，很多汉字饱含深层的意境，可以从字面感知到美的元素，而高中生书写这些优美的汉字，就是提升审美和陶冶性情的表现，同时还能丰富学生的文化生活，让学生在轻松愉悦中学习语文知识，提升学习能力。写字如做人，需一笔一画，脚踏实地。

二、书写规范对考试和高考的积极作用

书写规范对于考试和高考有着一定的积极作用，让学生在考试过程中要工整书写，以顺利完成考试环节，同时，还让阅卷教师能轻松阅卷，给出公平客观的评分成绩。很多高中生的书写水平比较低，字迹缺乏一定的工整性和美观度。在日常学习和测试中，不规范书写可能影响较小，高中教师在日常批改作业和试卷时，对于书写不规范的行为稍微放宽要求，酌情给出客观评价和成绩。但是当大型考试或者高考时，假如书写不规范，很多阅卷教师就会基于实际书写规范程度来评分，甚至对于特别糟糕的书写行为，进行不及格处理。所以，高中生必须要书写规范，在日常学习和考试中形成良好的书写习惯，以便更好地参加考试和高考。

例如，我们都知道高考阅卷现在采用电脑来进行，在涂卡环节，如果考生不规范书写，机考阅卷时，扫描成像出现模糊，很容易出现误判的现象;电脑阅卷也存在不确定因素，在书写过程中，要注意规范字体大小和距离，假如考生书写不规范，字迹不清楚，书写太乱，电脑的识别概率有时候也是小于人工阅卷的。虽然写作环节是人工阅卷，但是字迹太凌乱，书写不规范，也会影响阅卷教师的评判，可能因为字迹潦草扣除五六分，但是这五六分对于高中生来说简直至关重要，会把他们的高考成绩拉低好多层次。试问，能有几个高中生能禁得住五六分的流失呢？所以，为了不影响高中生的高考成绩，在日常学习要不断规范书写。

三、书写规范传承优质传统文化

汉字是饱含古代人民的智慧，是独一无二的文明创造。每一个汉字都是历史文明的存在，承载着中华民族的优质传统文化。作为中国人，正确书写汉字是必须具备的基本素养，高中生规范书写是对本民族语言、中华文化的理解和运用，同时也是传承优质文化的重要途径。

例如，高中生作为炎黄子孙，必须要有浓厚的文化底蕴。坚持写好老祖宗留下来的每一个汉字，并且理解汉字的真实意义，真正实现用传统文化改变自己的知识内涵，同时指引我们提高知识水平和生活质量。

四、结语

所有的中国人必须写好中国字，不是让自己成为优秀的书法家，而是养成良好的书写习惯，同时，书写规范的过程正是体现做人的道理，书写汉字，要横平竖直，端端正正，做人就要脚踏实地，诚实正直。高中语文书写规范对于培养学生文化素养有着重要的意义，在书写过程中，提升自己的意志力和审美能力;每一个中国字都饱含重要的意义，规范书写它们，就是对优质传统文化的了解和传承;另外，高中生养成优质的书写习惯，规范书写行为，来更好地完成考试评分和高考，对以后的生活和学习都有着重要的意义。

参考文献：

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