□ 张 建

三个发现

杨志媛同志读讲《现在，发现你的优势》这本书，对大家的启示很大，她说：“如果我们大家都知道自己的优势，那该多好啊！”就这一句话，引发了大家的热烈讨论，也引发了我的思考。我建议在司内开展一个“品格形象自我认知”活动，大家都赞同。首先请每一位同志找出自己品格方面的优点，选4 个正面的词汇来表达，再选4 个中性的或者是负面的品格词汇表达自己的弱点或不足，然后交给我。我把大家选出的词汇制作成一张表，每人的自评填一行，底下再空出一行，请大家对每位同志的自我认知进行评价，用0~5 分打分，认为自我评价符合程度越高则分数越高。评价表不留评分人姓名，以示客观。

当时我们司除去挂职、休产假的，一共有10 位同志参加了这个活动。打完分以后汇总到我这儿，我把每一位同志的每一项分数加起来求平均分，就是每一项品格形象的分数，有的相符程度很高，接近5 分，有的就很低。这个活动让我们有了三个发现。

第一个发现，绝大多数同志都没有认真想过自己是一个什么样的人，自己特定的品格优点是什么。我跟小王聊天，对小王说：“你想过你是怎么样的一个人吗？”他说应该想过，我让他说两个他自认的品格词汇看看，他想了想说：“一个勤劳，可以吗？”我说：“还有呢？”他说：“善良。”我把小刘叫了过来：“小刘，你勤劳吗？”“勤劳呀。”“你善良吗？”“我善良呀。” 我又把小赵请了过来：“小赵，你勤劳吗？”“我勤劳。”我又问：“你善良吗？”“怎么啦，我怎么不善良啦？”我们发现，小王说他自己的优点是“勤劳、善良”有问题，而且还不是小问题。什么问题呢？原来小王说他“勤劳、善良”的优点，不仅他有，而且同事们都有，不仅同事们都有，而且普通大众也有。小王说的优点具有普遍性，那还能说是他的优点吗？问题在于作为一名党员公务员，如果只具备普通人都有的优点，恐怕是说不过去的。为什么呢？因为这样的标准太低了。作为中央国家机关的党员公务员，应当具有和他职责相称的品格优点，那就不仅仅是“勤劳、善良”能交代的了。还有像爱国、敬业一些品质，都是每一位党员公务员应该具备的基本品质，每位同志还应在这个基础上具有自己特别的优秀品质。

第二个发现，个人的缺点不用找，只要找准自己的优点，缺点也就知道了。一个人的优缺点是一对孪生兄弟，一般不会错，否则就是优点没找准。比如，大家认同我的优点有“坚定”，那“刻板”就是我的不足；大家认同我的优点有“大度”，那我一定就有“粗疏”的不足。所以，如果有人问你的缺点是什么，你只要让他说说你的优点就知道了。明白了这个道理，对自己的工作和发展方向是很有意义的。比如说，有的人的优点是“特善良”。“特善良”可以算优秀品格，而且还是比较少有的，我们一般称为“悲悯”。“悲悯”的品格用在一般人身上很优秀，但是用在公务员的身上，就不敢说是优点了。因为公务员的职责要求公正公平，“悲悯”的品格适合做慈善事业，不利于秉公办事。

第三个发现，自己认定的品格优点不一定能得到普遍的认同。有的同志认为自己“宽容”，结果给出的平均分不高，原来大家并不认同他自己“宽容”的说法。有的同志认为自己“细致”，结果得分也不高。这些都能给每一位同志很好的启示，自己认定的优点可能不真实、不准确。 群众的眼睛是雪亮的，多听听大家的意见，知道自己的优缺点，能够更好地发挥优势做好工作。我们的“品格形象自我认知”活动，引发了全司的“精细化工作”，推动了每一位同志和全司工作上了一个大台阶。

温馨提示

随着我们受邀到中央各部委、各单位介绍交流经验次数的增多，听到的溢美之词越来越多，很容易让我们的同志感觉良好，不知不觉中自满骄傲起来。

我们都是平常人，并不是超人，也不完美，绝不像有些人夸我们的那样好。如果真以为自己了不起，真以为自己水平很高、能力很强，那就太糊涂了。自强很好，自信也对，但过了就会走向反面，成了自满和自负，就害了自己，也会贻误工作。我这样告诫自己，同时也提醒大家。这类的温馨提示在我们支部的会上会下是经常能听到的，这也是我们正确认识自己，不断取得进步的一个原因。