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“互联网+”背景下高职院校的基层党建思考

2021-11-24陈淑贞

活力 2021年18期
关键词:院校优化互联网+

陈淑贞

(广东南方职业学院,江门 529000)

当前,国内教育领域的改革已经进入了新阶段,全新的教育模式为各个层次的学生带来了不一样的学习体验。在关注教育改革的基础上,我们也应当提高对高职院校基层党建工作创新改革的关注度。高职院校的基层党建工作主要是为了培养并强化学生的思想政治观念与价值观念,需要注意的是传统的基层党建模式已经很难满足实际的工作需要,今后需要通过互联网技术与基层党建工作的优化结合探寻出全新的党建路径,首先要解决好当今高职院校基层党建工作存在的一些问题。

一、“互联网+”时代高职院校创新基层党建工作的意义分析

如今,我们已经进入了以“互联网+”为主的信息化时代,而各类新兴技术在传统行业领域中的实践应用也为其转型发展注入了新动力。相关互联网技术实现了信息和数据的高效传输、分享,建立了全新的信息管理机制,也为高职院校基层党建工作的优化创新改革带来了新思考。具体来说,在“互联网+”时代,高职院校创新基层党建工作的意义主要体现在以下方面。

首先,改革思想宣传模式,提高工作效率。在“互联网+”模式的指导下,高职院校师生围绕相关问题所进行的交流进入了一种更加高效有序的状态,不仅交流平台更加完善,而且原有的工作内容也得到了进一步优化丰富。此外,得益于互联网技术在党建工作和教学管理中的实践应用,相关信息资源的传递也实现了高效化、便捷化。在对党员同志进行思想教育或对群众进行思想宣传时,相关负责人员也有了更多选择,所以基层党建工作已经进入了全新的发展阶段。互联网新媒体形式多样,信息交流也实现了隔空实时传递,师生课后的交流方式比传统的交流方式更加便捷和高效,并且时效性更高。

其次,“互联网+基层党建”的工作模式在原有基础上强化了党内民主,提高了相关监督工作的实际效果,增强了党建工作的民主性。虽然利用互联网平台对高职院校党支部的各项工作进行监督把控是一种新形势,但相关院校已经开展了对这方面的探索实践,并且成果显著。具体来说,可以尝试发挥互联网技术的优势,组建组织信箱,以加强校内基层党员和党组织的沟通交流,进而实现各项信息资讯的有效传递。还可以利用互联网平台优化党务公开渠道,引导各级党员群众承担起属于自己的责任,使其正确认识自己的使命,最终营造全新的高校党建工作格局。

二、“互联网+”背景下高职院校基层党建工作中存在的问题

结合实际工作现状分析,“互联网+”背景下高职院校基层党建工作中存在的问题主要体现在以下几个方面。第一,没有对基层党建工作摆正认识。在实际工作中,很多高职院校其实依旧没有认识到基层党建工作的重要性,更没有认识到互联网技术可以对基层党建工作产生的实际影响,因此各项细节工作的落实一直处在停滞不前的状态。第二,没有对党建工作的重点进行高效把控。具体表现为很多高职院校都在基层党建工作中出现了形式主义作风等严重的错误,而且在建设党建网站的过程中脱离了实际工作需要,只是将相关政策、政治或新闻信息进行了简单整合。此外,还有很多高职院校尚未建立起完善的党建网络讨论环境,现有的党建论坛和博客已经沦为学生表达负面情绪的媒介,根本没有发挥其应有的作用。在实际工作中,也没有从负面信息或现阶段潜藏的问题着手去探寻基层党建工作的新策略,所以实际工作质量并不理想。第三,缺少足够的网络化党建经验。结合实际工作现状分析,部分高职院校依旧缺乏足够的网络化党建经验,对“互联网+”背景下党建方法、党建制度的研究探索仍旧处在停滞不前的状态。第四,党建工作无法跳出传统模式,缺乏对信息应用技术的学习。中老年党建工作者常固化于传统工作模式,短时间内很难打破传统模式,同时也不容易熟练掌握现代信息技术和新媒体信息渠道,而年轻人则更喜欢信息化、网络化的便捷。因此在党建工作中,传统模式与现代信息技术不能顺利融合过渡,甚至成为不同年龄层沟通的阻力。相关院校需要提高对这类问题的关注度,组织好相关主题的培训学习活动,加强对网络化党建工作的了解,加强对网络技术的应用培训,革新工作技巧。

三、“互联网+”背景下高职院校基层党建工作的优化措施

(一)坚持正确的党建工作方向

在“互联网+”时代,高职院校想要做好基层党建工作,首先要把控好党建工作的方向性。学校的日常运营管理要将其放在突出位置,提高对党建工作的关注度,要在基层党建中发挥好互联网平台的影响力,既要努力实现信息的高速流通,又要拓展基层党建工作的覆盖面并提高党建工作的实效性。在今后的工作中,高职院校内的相关负责人员需要将互联网平台当成基层党建工作的主流媒介,学习利用互联网平台来宣传马克思主义理论、我党的执政方针、我国时政热点、社会新风尚主流等内容。在此基础上,还需要摆正对新时期高职院校基层党建工作所面对的机遇与挑战的认识,进而以积极的态度对待基层党建工作中出现的各类细节问题,努力消除互联网对基层党建工作造成的负面影响。此外,高职院校内的相关负责人员还应当对基层党建理念进行深层次的优化创新,进而实现互联网技术和基层党建工作的高效融合。

(二)建立完善全新的党建工作机制

首先,需要进一步完善高职院校基层党建工作的管理制度,这既能明确互联网技术在其中的地位,又能为各项细节工作的推进落实指明方向。完善的机制能催生新动力,制约不良思想风气,推动工作革新,保证互联网技术在基层党建工作中的有效应用,有利于制定详细的互联网化工作机制。

其次,校方应当提高对党建人才培养问题的关注度,建立高素质的党建人才队伍,进而为各项细节工作的优化落实打好基础。其关键在于选拔高理论素养和高信息技术才能的综合人才负责党建工作,做到“人尽其才”。

最后,需要在基层党建改革中发挥好优秀党员的模范带头作用。可以尝试通过完善绩效考核和激励制度等措施激发相关人员的工作积极性,营造全新的基层党建格局。要鼓励其站在自己的角度为党建制度的优化改革出谋划策,丰富基层党建工作的内涵。此外,还需要重视党建网站的建设工作,进而搭建起全新的政策宣传平台,实现高职院校党建工作的平稳、健康发展。

(三)提高党务工作者的专业素质

面对全新的党建形势,高职院校需要着重提高党务工作者的专业素质。要组织好相关人员的培训工作,帮助其树立全新的基层党建理念。在此基础上,还应当重视高职院校党务工作者的信息素养培养,帮助其掌握高效率的工作技巧,提高工作效率。要努力强化互联网技术对基层党建工作的正向引导,进而引导全校师生的思想和行为。党务工作者不但要精通党建工作开展方式,有较强的能力素质,还要有较强的党性观念,具备良好的政治素养,不轻易受外界不良风气影响。现今,网络信息发达,新媒体和自媒体平台众多。在网络信息时代,高校学生群体大多欠缺社会生活经验和对政治时局的了解,容易受不良风气或思想的错误引导。党务工作者作为重要党建宣传工作者,是校园思想风气的引领人之一,要对网络不良信息进行筛选,把不良风气阻隔在校园外,传播引导正确的社会观念。

此外,高职院校还需要做好优秀人才的引进工作,进而为本单位党建工作的优化改革打造一支高素质的人才队伍。

(四)创新高职院校基层党建的载体

新时期,高职院校必须重视党建工作载体的优化创新,占领网络意识形态的主阵地,尝试在互联网平台上进行党建宣传,真正让党建工作走入师生的内心。要做好我党执政方针政策、社会主义思想,以及马克思主义理论的宣传工作,引导学生从全新的角度去学习这部分理论、思想。校方还应当进一步提高党建网站的服务能力,用多样化的服务形式与服务内容实现各级党员、群众对基层党建工作的积极参与。

校内应建立统一的党建工作系统平台,平台除了进行日常党建宣传工作之外,还应结合时代政治热点开展党政建设工作,如“建党一百周年之党史学习”“铭记历史、珍爱和平”“扫黑除恶”等党建主题活动,让师生共同学习建党建国的艰辛历史,铭记历史,从中领悟思想,树立正确的思想价值观念。与此同时,要将党建主题与时政热点接轨,增强师生对现今时局的了解,使其不与时代脱轨,把握正确的政治方向,站稳和坚定政治立场。

结 语

信息化在高校党建工作中的应用仍处于起步发展阶段。在“互联网+”背景下,高职院校内的基层党建工作依然面临着一系列的新难题、新挑战,因此要对现有的工作模式进行优化创新,把握方向,与时俱进,树立正确价值观,努力营造全新的工作格局。希望以上的分析探究能对推进相关工作的优化改革有所启示。

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