文/黄鑫 王青 胡晓佳

党的十九大明确指出“应该强化高校党建工作，全面将党的教育方针有效落实，践行新时期立德树人育人目标”。高校所有工作的开展均是围绕育人为目标而进行的，基层党建工作的开展有利于发挥学生党员的引领作用，不断创新高校育人模式，提高思政教育水平。运用品牌化观念，制定党建工作机制，发挥品牌引领作用，从党建工作实际需求出发，探索高校内外资源的协同机制，不断整合，为高校教育质量的提升奠定良好基础。

一、高校基层党建品牌化建设价值

（一）提高党支部组织能力

高校在建立基层党支部品牌过程中，使基层党建各项工作形成系统化，以完善的制度对人员行为加以规范，让基层党员对党支部活动更深入的了解，使党支部组织能力不断提升。与此同时，建设党建品牌能以鲜明的理念，提高党组织工作自觉性，树立良好的形象，塑造党建品牌，还可充分发挥党建工作的示范与引领作用，提高党员工作的荣誉感，不断激发党支部工作的积极性，提高工作的质量。只有基层党支部组织能力不断提升，才能体现其示范和引领作用，进而彰显党组织的政治引导、服务群众等功能，展现组织的先进性。

（二）践行立德树人根本任务

党的十九大以来，国家对高校人才培养提出了更高的要求，高校党建工作应该严格按照国家指导，寻找党建工作的品牌定位，肩负立德树人的工作使命。做好基层党建的品牌化建设工作，可以更好地实践行社会主义核心价值观，培养更多符合社会需求的建设者。以党建品牌化建设能够为人才培养提供良好环境，并且按照党建工作需求，运用丰富的形式，发挥新媒体在党建工作中的作用，组织丰富的党建活动，利用鲜明的主题，为高校学生陶冶情操，提升思想境界，不断优化高校育人环境，培养出更多高素质的人才[1]。

（三）夯实党的执政之基

高校在开展基层党建品牌化建设工作过程中，重点突出思政教育，不断提升党支部政治影响力。在新的历史时期，高校党建工作的开展应该严格按照党的工作路线，明确基层党建工作的需求，由高校党委制定党建工作发展规划，并严格按照规划落实，用新时代思想武装基层党员和入党积极分子的头脑，不断提高其理论素养。通过组织各类丰富的党建活动，突出品牌建设的特色，强化党员的政治理想教育，使其明确政治方向，规范党员政治纪律，提高基层党支部人员的政治影响力。利用品牌化标准对基层党员自身行为进行有效约束，让党员言行更加规范，提高党组织的战斗力和执政水平，利用党建品牌化的协同模式，夯实党的执政之基。

二、高校基层党建工作品牌化协同模式

（一）树立品牌化党建工作目标

由于高校内部基层党建工作的品牌化建设属于系统化工程，同时也是一个动态化过程，品牌化建设包括构思、规划、维护多项内容，高校党委在实际工作开展过程中，需要秉承科学发展之观念，不断丰富党建工作的品牌化内涵，从基层党建工作长远发展视角出发，制定长期品牌化建设目标，并将目标加以分解，形成中期目标和短期目标，让党建工作品牌化创设不但具有科学性，而且具有针对性，更有可操作性。品牌化目标创设，有助于提高党建工作的科学性，具体可从如下几方面入手。

第一，彰显品牌特色，树立品牌标志，在党建品牌化建设之前需要做好规划工作。高校不同基层党组织都应该明确党建工作开展的基本要求，将目标要求有效落实，从高校教育工作开展实际情况，分析专业特点及各学科的教育需求，找准党建工作的突破点，重点展现党建工作的优势，寻找工作的创新点，整合工作资源，彰显党建实效，通过服务体现党建工作特色[2]。

第二，体现创新性，才能把握品牌建设核心。与此同时，品牌化基层党建应该从基层党组织的建设的方向入手，明确党建工作难点，寻找一条全新的思路和方法，采取有效的举措，将党建面临的实际问题加以解决，进而提升党组织建设水平。以学生党建工作开展为例，可组织“党建进公寓”项目，将各个院系作为基本单位，在学生公寓组建党建工作小组，还可在公寓内部设立“党员之家”，实施学生党建和思政教育的网格化管理。

第三，突出广泛性。基层党建工作的有效性本质在于对群众的认同感，打造高校党建的特色品牌，品牌化目标应具有覆盖率广泛的特点，不但能够吸引基层党员以及普通群众的广泛参与，而且要发挥动员作用，让高校师生和党员在品牌化党建当中接受教育。

（二）打造整体化党建工程

基层党建的品牌化建设应该保证工作的整体性，通过人员、事项、目标、责任、时限等方面协同机制的构建，彰显党建工程建设的特色。

首先，明确计划性。基层党建品牌化建设需较长时间才能完成，切勿急于求成，创建过程应保证实施方案的详细制定，并对当前工作流程、主要内容、实施方式、保障措施、经费预算、预期成效等各项内容加以明确，既要使品牌化建设有计划，又要有步骤，能够稳步推进，将党建品牌建设层层落实，使基层党建工作能够有序开展。

其次，体现程序性。高校党委需按照基层党建项目建设管理办法、考核标准等各项要求，作为党建项目的操作指南，通过加强领导、协调和组织，对不同院系的党建品牌项目建设流程和评价体系加以完善，并处理党建工作面临的各项问题。

最后，彰显系统性。党建品牌的创设应该保证覆盖面积广，落实顶层设计，允许高校党委作为领导核心，与分党委、党支部等主体之间形成联动作用，对品牌化建设事宜齐抓共管，制定长期规划，建立品牌方案，严格按照党建工作发展规律，对品牌建设进行系统化设计。

（三）开展网络化党建管理

随着时代的发展，网络在各个领域都取得了广泛的应用。大数据时代的来临，为高校基层党建工作覆盖范围的扩大奠定了良好的技术基础。大部分高校在党建工作过程中，运用“智慧党建”的模式，使基层党建工作实现了“网络化管理”。在基层党建的品牌建设过程中，可以发挥互联网应用的优势，推进党建网络化工作进程，与品牌化建设之间相互协同，起到事半功倍之效。具体可从如下方面入手。

第一，发挥互联网和大数据整合优势，对党建资料信息进行收集。可在品牌化建立初期，完成对应信息的搜集工作，搭建“智慧党建”信息交流平台，利用平台共享党建信息，便于党员交流工作经验，通过大数据技术分析调研信息，按照本校基层党建工作的实际需求和特点，制定出符合实际的品牌化战略[3]。

第二，组织协同活动，不断创新党建工作的思路。品牌化建设需发挥网络化应用优势，将品牌观念和党建工作各项任务有效融合，组织党建活动时，利用“线上+线下”相结合的模式，创新党建工作方法。例如，组织党员参加党课活动，可运用网络直播的形式完成，并且利用线上测试的方法，优化考核模式，通过线上互动，展现党员思想教育工作指导的针对性，使理论教育不但具有深度，而且具有广度，发挥网络的优势，将党建工作成效覆盖到整个校园，并向各基层的党支部和党组织中延伸，打造新时期高校党建工作网络化格局。

第三，打造高素质党建品牌建设队伍。基层党建工作的开展成效与工作队伍人员素质有直接关联，具体可由高校党委及各级党组织按照党建工作网络化管理的需求，着重培养干部队伍，重点培养人才在“智慧党建”平台的运用能力上，使其能够学习最新的党建理论，突出党建工作品牌化建设，通过打造高素质人才队伍，促使党建品牌化能够与互联网二者之间形成协同作用，在实践当中不断创新，形成品牌化效应。

（四）落实规范化项目申报

创建党建品牌，必须重视品牌项目的立项管理。具体要抓好三项工作：第一，主抓项目组织。高校党委需要发挥引导作用，组织各级党组织从高校党建工作实际出发，以党建品牌化建设面临的重难点问题为核心，展开项目申报、专家评审、择优立项；第二，落实项目推进。高校党委需要按照品牌化建设项目管理的需求，制定评价机制，丰富考核形式，通过自主测评、追踪考核、各主体监督以及总结验收等多项流程，展开多元化评价，对品牌化建设全过程展开监管；第三，促进项目推广。通过党建品牌化宣传，将党建工作特色传播出去，利用成功案例，强化宣传效果。高校党委可利用媒体途径进行宣传，还可组织展示活动，调动基层党组织参与品牌化建设的积极性[4]。

三、结语

为实现高校基层党建品牌化，在协同机制的运用方面应该重视工作目标的品牌化，使党建工作更具科学性。通过落实顶层设计，确保工作的整体性和网络化管理模式，提高党建工作的实效性。对申报项目采取规范化管理，可以营造良好的品牌建设氛围，激活党建资源，完善考核体系，提升党建品牌建设的影响力，为高校各项工作的开展奠定良好基础。