□毛小懋

左小文、戴星儿和冯歌德为了救作文精灵青芽和紫月，勇登精灵岛，可是，在岛上，他们迷路了。

“我们在岛上人生地不熟，唯一能求助的只有笔先生。”戴星儿把鹅毛笔举到半空中，若有所思地说，“可是只有晚上的月光才能唤醒笔先生，我们只能等一等了。”

左小文望着鹅毛笔，忽然嘻嘻一笑：“我倒有个想法。咱们既然已经被精灵王发现了，就算找到精灵古堡，可能也闯不进去。所以，咱们不如借助鹅毛笔的法力，变成三只精灵，混在岛上的精灵们中间，大摇大摆地走进古堡去……”

“哈，好主意！”戴星儿和冯歌德齐声说。

岛上依旧一片寂静。三个人离开树林，沿着海岸线环绕全岛一圈，没有发现别的入口，他们索性在沙滩上坐下来，一边闲聊，一边等待夜幕降临。

说来也怪，精灵岛上的时间是忽快忽慢的。他们坐下来的时候还是大中午，刚聊几句，就发现太阳已经偏西了。而且，他们来到岛上已经一整天，居然没有任何饥饿的感觉。

月亮升起来了，戴星儿对鹅毛笔说道：“笔先生，我们想变成三只小精灵混进古堡，您能帮帮我们吗？”

她刚说完，鹅毛笔就跳到一旁，写下一段文字：“要想变成作文精灵，只有一个办法：写作文。”

左小文抢着说：“我知道！就像上次那样，我们各写一篇想象作文，借助想象的力量，就能变成三只作文精灵，对不对？”

“不对！”鹅毛笔写道，“在精灵岛上，每一只作文精灵都拥有一种自然属性。比如青芽精灵的自然属性是幼芽，所以它的头上顶着一枚嫩芽；紫月精灵的自然属性是新月，所以它的头上顶着一枚弯月。至于你们，只要分别写一篇状物作文，细致地描绘出一种动物、植物或物品，就可以顺势变成拥有该属性的作文精灵。”

左小文点点头，低声问冯歌德：“歌德，状物作文怎么写？简要地讲一讲，不要啰唆。”

“状物作文是一种常见的作文形式，简单来说，就是用生动形象的语言描写动物、植物或物品。”冯歌德随口说，“比如写一件物品，就要在认真观察的基础上，把它的来历、形状、颜色、用途之类的信息写出来。我很喜欢看书，就简单写一下我家的小书架吧。”

说完，冯歌德一把抓过鹅毛笔，在空中写道：

我的小书架

在我的卧室里，有一个棕色的小书架。它是爸爸送给我的生日礼物，虽然不大，但里面装的都是我最爱看的书。

小书架一共三层，每一层的书都摆得满满当当的。妈妈老是嫌我把书放得乱七八糟，建议我将书分门别类，摆放整齐。其实她不知道，我有我自己的分类方法。

摆在书架底层的，都是我还没看的书；中间的那层，放的是我正在看的书；至于书架的顶层，自然摆满我看过的书。因此，我的每一本书都会在书架上经历一场有趣的爬楼之旅，等它从底层爬到顶层，就表明我把它读完了，书中的知识已经化成我脑海中无尽的宝藏。

我喜欢我的小书架，在我看来，它就像一位满腹经纶的老师。在它的陪伴下，我也渐渐变成了一名满腹经纶的学生。

冯歌德写完，刚放下鹅毛笔，就听“嘭”的一声轻响，他真的变成一只小精灵了。

看上去，他和青芽精灵有点像，耳朵尖尖的，眼睛大大的，全身是棕色的，只不过头上长着一枚小小的书架，里面摆满各种各样的书，每本书比芝麻粒还小，要用放大镜才能看清楚书脊上的字。

“哇！好可爱的小精灵。”戴星儿羡慕得两眼放光，“我也要变一只！我就写一棵植物吧。描写植物比较容易，无非就是把植物的外形、气味、颜色、生长规律等写清楚。”

她一边说，一边拿着鹅毛笔写起来：

姥姥家的栀子树

有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人热爱不畏严寒的梅花，有人钟情于优雅高贵的紫罗兰，而我喜爱的偏偏是朴实无华的栀子花。

在姥姥家的院子里，有一棵枝繁叶茂的栀子树。每年夏天，栀子花开了，满院都是芬芳的花香，引来无数飞舞的蜂蝶。栀子花是白色的，摘下一朵闻闻，浓郁的香气沁人心脾。

秋天，栀子树上挂满了椭圆形的果实，每颗果实外面都包着一层橙红色的壳。等到果实熟透，姥姥就把它们摘下来，放在簸箕里晒干，可以卖给药铺。

栀子树是四季常绿的。一到冬天，院子里别的树都变得光秃秃的，只有栀子树还披挂着一身的浓绿。下雪时，枝叶上落满厚厚的雪花，远远望去，栀子树就像一位穿婚纱的新娘，坚定地站在墙边，等待着即将到来的春天。

冬去春来，万物复苏。春末夏初，栀子花又要盛开了。每次站在栀子树下，我的耳边都会响起一首动听的歌：“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈……”

眨眼间，戴星儿变成一只粉色小精灵，头上长着一朵洁白的小栀子花，看着可爱无比。