刘 琨

（中国海洋大学 山东 青岛 266100）

《夏洛的网》是美国著名作家怀特创作的童话，这部童话的语言文字十分质朴纯真，以其跌宕起伏的情节与真善美的主题获得了无数成人和孩童的喜爱，是“20世纪读者最多的童话”之一。谷仓里女孩弗恩与各种小动物的互动展现了人性最美好的一面，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛跨越种族和时间的纯真友谊更是深深打动着读者。《夏洛的网》不仅在写作技巧和故事内容上精雕细琢，其故事主题和价值观念更具感染力，怀特对爱、成长与生命意义的解读值得每位读者细细体味。

一、用温情与智慧诠释爱

爱是《夏洛的网》最为重要的主题，这之中有人与动物众生平等的生命的爱，也有朋友之间互帮互助的友谊的爱。作者在故事的叙述中，始终贯穿着爱这一温暖而又永恒的主旨，将爱的温情与智慧内涵娓娓道来。

故事从一个平常的夜晚开始，女孩弗恩看见爸爸拿着斧头走出了房门，这引起了她的注意，原来昨晚降生了一窝小猪仔，其中最小的一只落脚猪太过脆弱，将被杀掉。弗恩请求爸爸不要杀它，爸爸却不以为然。在弗恩的据理力争下，小猪活了下来，起名威尔伯并归她照顾。在书中，大人与孩子对待落脚猪的态度截然不同，在阿拉布尔先生的眼中，这只是一只会拖累农场的落脚猪，弱小无用，因此他有权决定它的生死。可在弗恩的眼中，小猪是她的朋友，他们之间的关系是平等的，她不能见死不救。弗恩的爱是没有任何附加条件的，她把自己认为最好的名字威尔伯给了小猪，放学后用奶瓶精心照顾它，给了威尔伯足够的陪伴和温暖，在威尔伯搬去谷仓后也常常去看它，这一切都只是出自弗恩那颗善良博爱的心。阅读这样有爱的故事，读者们不仅收获了快乐和感动，平等博爱的种子也悄悄在心灵里生根发芽。

除了博大的生命之爱，《夏洛的网》中也有着充满智慧的友谊之爱。威尔伯被送去谷仓后，以它天真烂漫、活泼好动的天性赢得了其他动物的接纳。在弗恩上学的日子里，虽然生活中充满乐趣，但仍然会无聊孤独，它太需要一个动物朋友了。询问了一圈后，大家不是需要工作就是没兴趣，都不愿意与它做朋友，只有夏洛在观察后向威尔伯递出了友谊的橄榄枝。它们惺惺相惜，彼此欣赏，在威尔伯面对被做成火腿的生命危机时，夏洛这只毫不起眼的小蜘蛛承诺一定会救它。在拯救威尔伯的行动中，谷仓里的其他动物渐渐都被感动，加入到这场行动中。夏洛运用自己的智慧为威尔伯想出了可行的办法，它请老鼠坦普尔顿去垃圾场找来报纸，按照上面的文字，不辞劳苦地吐丝织出“王牌猪”“光彩照人”等字样，让人们注意到威尔伯，威尔伯最终得救了，还成为镇上小有名气的明星猪。夏洛为威尔伯所做的一切出自它们深厚的友谊，出自对朋友发自内心的关怀和承诺。而在夏洛和威尔伯的感化下，谷仓中的其他动物渐渐受到感染，原本各自为营的小动物们逐渐组成一个温馨和谐的大家庭，友谊之爱升华了生命的意义和价值。怀特构建的童话世界中，动物们的友谊与关怀不仅温暖着读者的心灵，也引发人们对当今的一些社会现象进行反思：随着经济水平的不断提升，拜金主义盛行，人们忙着追名逐利，人与人之间的关系反而日渐疏远。《夏洛的网》中真挚的友谊之爱告诉人们社会的进步和个人的发展不仅仅需要物质的富有，更需要人与人之间和谐共生的人际关系，在互相帮助和欣赏中才能实现个人的发展与社会的和谐。

爱是我们生来具有的本能。《夏洛的网》用温情与智慧向我们诠释了对生命的博爱和对朋友的无私之爱，借助童话世界对人类社会中存在的问题进行了反思，让爱不仅充盈在童话中，而且在现实世界中能治愈我们的心，在爱中构建美好的未来。

二、在陪伴与关怀中共同成长

《夏洛的网》中成长主题也是全书有重要意义的一环，作者向我们展现了小猪威尔伯、老鼠坦普尔顿、小女孩弗恩及其父母等多个角色的身心成长过程，他们互相陪伴，彼此关怀，成长中的欢笑与泪水、困惑与迷茫、遗憾与收获构成了生命旅程中独一无二的风景线。

“家的存在对每一个人而言都是非常重要的，它意味着一种归属感和踏实感”。小说中怀特为所有角色构建了一个提供庇护和心灵归属的家的港湾。小猪威尔伯在弗恩和谷仓里所有朋友的关爱和陪伴下，不仅一次次幸免于杀身之祸，而且在拯救自己生命的过程中由原来幼稚单纯、天真无知的落脚猪，一步步成长为热爱生命、勇敢机智的明星猪。最初，威尔伯心中只有自己的喜怒哀乐，每天想着的都是吃什么、玩什么、怎样舒服地睡一觉，夏洛的出现让它单调的生活丰富起来，夏洛每天会陪着威尔伯异想天开，陪着威尔伯嬉笑打闹，哪怕威尔伯在睡梦中夏洛也都在默默守候着它，为它提供了温馨宽松的成长环境。自从知道自己将被做成火腿后，威尔伯终日活在惊恐中，想的全是怎样才能活下来。但朋友夏洛给了它生的承诺和希望，夏洛愿意为自己的小猪朋友付出所拥有的一切。夏洛对朋友的忠诚和守护深深感染了威尔伯，它渐渐坚定了活下去的信心，迈出了心灵成长的脚步，也学会了配合夏洛织出的字样来表现自己。对于威尔伯来说，成长的过程中最宝贵的是它学会了如何承担责任，如何成为一只有担当、能守护自己所爱之人的小猪。夏洛在集市比赛场地为威尔伯织出“谦卑”两个字之后，因过度消耗而生命垂危，无法将卵袋带回谷仓的时候，威尔伯真正完成了蜕变——成长教会了它承担责任、敢于担当。在忍着悲痛和夏洛永别后，威尔伯义无反顾地承担起将夏洛的后代带回谷仓的责任。此后的整个冬天，它都用心守护着夏洛留下来的卵袋，最终等来了夏洛成百上千只孩子的诞生，它与夏洛的友谊也因此不断延续下去。在它与夏洛的影响下，谷仓里的其他小动物也经历着改变：鹅妈妈终于孵出了小鹅，创造了生命的奇迹；小羊老羊不再保持最初的冷漠，学会了关心朋友；就连最惹人讨厌的老鼠坦普尔顿也学会了融入集体，卸下自负的盔甲，它们在彼此陪伴中都收获了属于自己的独一无二的成长印记。

小女孩弗恩随着人生经历的不断丰富，也逐渐成长起来。童年的整个阶段，她都有可爱善良的动物陪伴，这赋予她纯洁无瑕的心灵与善良友好的性格。这样宝贵的童年经历是成长中的重要一环，在这个过程中弗恩学会了如何去关爱弱小，也收获了真挚的友谊，这是无法用金钱来衡量的成长。而随着成长进入下一阶段，弗恩的内心也渐渐成熟，她不再整日待在谷仓，生命中有着越来越多的事情需要她的参与。弗恩开始与其他小伙伴一起玩耍，认真学习，小心翼翼避开任何与“幼稚”有关的事情。但她还是会抽时间去看望威尔伯与其他的动物伙伴，由此也可以看出弗恩在成长中虽然心智不断成熟，但内心还为儿时的纯真烂漫留有足够的空间。成长的路不管多么漫长，我们都不应该忘记最初的那份单纯与质朴，不忘初心，才能获得养分茁壮成长。

而弗恩的爸爸妈妈虽然在生理上已经是成熟的大人了，但在故事中他们也经历着心灵上的不断成长与升华。在阿拉布尔先生无情地想杀掉落脚猪时，女儿弗恩教会了他什么是博爱之心，这份拯救生命的炽热之心让阿拉布尔先生为之震撼，终于同意留下小猪。尊重生命并有一颗博爱的心，是弗恩教给阿拉布尔先生重要的成长一课。在弗恩整日待在谷仓的时候，妈妈认为她精神可能出了问题，专门去找医生咨询弗恩的状况，医生认为这只是弗恩作为儿童的“童年幻想”，并没有什么不妥。妈妈这才意识到事情的本质，也接受了弗恩整日待在谷仓与动物为伴的事实。不管到了人生的哪个阶段，保有童心和爱心都是十分必要的。弗恩的妈妈没有强调大人的权威，强行纠正弗恩的行为，而是通过咨询求证解除疑惑，并最终学会了尊重孩子的天性和爱好。

《夏洛的网》中无论是动物角色还是人类角色，都在彼此的陪伴中汲取着成长的养分，取得了长足的进步，成长主题不仅给读者带去了温暖与欢笑，也启发着读者在现实生活中不断努力，成长为更加成熟、更具责任心与正确价值观念的人。

三、结语

作为最受儿童欢迎的童话故事之一，《夏洛的网》在怀特独具匠心的主题构思与文本叙述中展现着生命中的无限温暖与爱意。小蜘蛛夏洛用它精巧的技术为我们织出了一张内涵丰富的生命之网，爱的主题中网罗着尊重生命众生平等的博爱之心与互帮互助携手前进的友谊之爱；成长的主题下蕴含着故事角色在彼此的陪伴与关爱互助中收获身心突破与飞跃。可以说，《夏洛的网》更像是一曲爱与成长的赞歌，在细细体味文本阅读带来的感动之余，也教会了读者深入感悟生命存在的真正意义与价值。

注释：

①（捷）米兰·昆德拉.小说的艺术[M].董强，译.上海：上海译文出版社，2004：159.