APP下载
搜索
让生物课堂绽放“生活之花”——浅谈高中生物生活化课堂的构建策略
2021-11-05
郑纪美,李椿
新世纪智能(教师)
订阅
2021年1期
收藏
关键词:
浅谈
生物
生活化
猜你喜欢
浅谈
生物
生活化
初中生活化写作教学实践
生物多样性
浅谈Schwarz引理及其推广和应用
生物多样性
上上生物
浅谈ICP-MS的使用与保养
如何让数学教学生活化
初中数学生活化教学初探
为诗浅谈
第12话 完美生物
杂志排行
《人生与伴侣·共同关注》
2024年3期
《花卉》
2024年8期
《天津教育》
2024年8期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界热带农业信息》
2024年3期
《家庭医学》
2024年2期
《中国中医药现代远程教育》
2024年10期
《客联》
2024年1期
《创新创业理论研究与实践》
2024年5期
《江苏农业科学》
2024年7期
新世纪智能(教师)
2021年1期
新世纪智能(教师)
的其它文章
教育是农业——吕叔湘先生说的比喻
紧扣学情巧预设 动态因应助生成——从一次《双曲线的几何性质》同课异构谈以学定教
基于主题意义的“生本”高中英语阅读课
结合教学经历浅谈教学设计的重要性和如何进行教学设计
指向“深度教学”的高三数学复习课思考
问题引导 合作探究 拓展提升——《两角和与差的正切》的教学设计评析