王廷义

一九八七年七月四日师范毕业，我就被分配到煤矿的一所中学任教，那段日子如诗如画般鲜活地刻在我的记忆里。

刚入校，我就得到了领导的重视，安排我教初三毕业班的语文，忐忑之中我暗下决心，绝不能辜负校长的期望。

到校一打听，我才知道，真正的大学毕业生分配到这所学校的我是第一人。教师的构成大多是矿工子弟接父亲的班，经过培训上岗的，还有一些是通过电大业大函授的学员。尽管这样，仍然觉得自己什么都不会，每天除了上课，我就是不断地听老教师的课，看老教师的教案，不断吸取老教师的教学经验。

教毕业班可不是轻松的，我自知自己对教材不熟悉，就开始边教初三的课，边熟悉初一初二的教材。毕业班需要大量的习题训练，没有教辅之类的练习册，全靠自己针对教材编题，编出来的习题有的需要用黑板给学生抄题，有的就需要在钢板上用蜡纸刻字，用手动印刷机来印制复习题了。

那是一段难忘的岁月，是飘着油墨芳香的岁月哟，现在想起来还是很怀念：我满手油污，拿着印制好的复习提纲，发给孩子们，孩子们用双手接过，很郑重很神圣的样子，让我觉得教师的辛苦一切都是那么值得。

起初练习刻钢板，用蜡纸铺在钢板上，然后用刻刀在蜡纸上刻字。刻字的劲儿总是用不好，一不小心就弄破了蜡纸，所以那时一有空闲就练习刻钢板字，经过两个星期的训练，终于刻出了一张没有破洞的蜡纸来，心里别提多高兴了。我难以掩饰内心的喜悦，拿着这张蜡纸在孩子们面前显摆，孩子们也替我高兴，纷纷给我鼓掌。我感受到那种纯朴真挚的爱，所以工作起来并不感到累和厌倦。

一张张刻好的蜡纸都是利用晚间的时间刻出来的，家人休息了，打开台灯，在灯光下，边研究教材编写试题边刻字，那一张张刻好的试题都像我的孩子，把刻好的蜡纸小心地放到盒子里，第二天一路小心地拿到学校。

那段日子，我的手总是浸泡在印油里，黑污污的，洗不干净。但是在孩子们面前，我觉得是一种自豪，那是为孩子们辛苦印刷试题留下的印记。每每发下油印的复习提纲，孩子们先是放到鼻子下嗅一嗅，然后陶醉似的“啊！好香啊”，甜蜜的感觉一下子就到达我的心底了。

总是伸出满是油污的手，在同事面前总是不大好意思，我就总是利用晚间时间洗衣服，手就变成清洁的手了，第二天又用这双清洁的手去手动印刷，又是满是油污了。但是看到学生们如饥似渴地等待老师的复习资料，我也就乐此不疲地周而復始了。

后来蜡纸改良了，不再用刻钢板了，用圆珠笔就可以在蜡纸上写字了，再后来就有了誊影机，又有了速印机，有了专门的师傅负责印刷。但是我仍然怀念每天晚间刻蜡纸的日子，每天满手油污手动印刷试题的日子。

油墨的芳香浸满了我的周身，那段岁月也都散发着油墨的芳香。