策划整理/颜琳

提起做语文作业，很多同学脸上立刻晴转多云，可该情况在福建省宁德市华侨小学的同学们中是不存在的，这缘于学校奉行“和而不同，润行致远”的教育理念，结合新课标精神，布置的都是新颖、有趣的语文实践作业。让我们一起去看看吧！

你言我语

李子晨 老师说，生活即语文，学习语文必须回归到生活中去。多年来，通过做语文实践作业，我学会了观察和思考，学会了将书法、信息技术等融入语文学习中，表达和写作能力不断提高，读写素养日渐加强。我太喜欢语文实践作业了。

陈嘉玮 因为喜欢语文实践作业，我这不爱做作业的小懒虫变成了勤劳的小蜜蜂，深深喜欢上了语文。这些作业不要求我们每天写生字，只需好好读书，然后端正地在“好书推荐卡”上写几句话。为写好卡片，我不仅学了很多字，还努力练习书法。

吴彥博 我也是因为一张“好书推荐卡”喜欢上了语文。自从一张卡片受到同学们的欢迎并得到老师的表扬后，不爱看书的我渐渐成为小书迷，学会了摘抄和写读书笔记。不知不觉中，我成为班级“好书推荐达人”，语文成绩也提高了不少。

余锦婷 我最喜欢语文实践作业中的手抄报，做好手抄报不但要写好字、画好图，合理排版，还需学会收集、整理资料。为了做好每一份手抄报，我不停地练字、绘画，学习排版技巧，四处查找资料，语文成绩在不知不觉中就提高了。

詹宇涵 我对制作京剧脸谱的感触很深。为制作京剧脸谱，我读了很多相关资料，跟着视频学习制作方法。制作好后，我还设计了海报用来宣传。老师说这叫主题学习法，确实，这次作业让我对中国京剧脸谱有了较为系统的了解。

温宇晨 哈哈，功夫不负有心人，这一次的寒假实践作业，我提交的对联作品被展出了，还获得了优秀奖呢。感谢语文实践作业，让我喜欢上了书法，培养了我的专注力，让我好动的习惯有了改观，学习效率也提高了不少。

阮琳希 我最喜欢寒假实践作业展中的“题画诗”板块。这些作业的主人给学过的古诗配上图画，将古诗的意境很好地表现了出来。苏轼说王维 “诗中有画”，以前我不理解，看完展览我渐渐有所领悟。以后学古诗，我也要试着画一画。

叶婧涵 我对寒假实践作业展中的“三牛”（孺子牛、拓荒牛、老黄牛）板块印象深刻。作业的主人们通过图文资料，介绍了无私奉献、创新开拓、吃苦耐劳的“三牛”精神，让我感受颇多。我们每一个“和润少年”都应该有“三牛”精神。

阮沐晨 寒假中，我把曾获得优秀的作文找出来，重新誊写，装订成册，再配上漂亮的图画，做成了一本精美的作文小册子。而今作业展上，看到自己的小册子被老师挑选出来做展示，心里别提多自豪了。今后，我还要写更多的好作文。

张茹歌 我的小册子也被展出啦，看到同学们翻阅它，我都觉得自己是个小作家了呢！我一定要坚持写下去，写出更多的好作品。我也希望读了我习作的同学多给我提意见，有你们的帮助，我会变得更棒的。

教师感言

颜琳老师 陶行知先生说：“生活即教育，生活即语文。”我校的语文实践作业，是希望孩子们努力将书本知识运用到生活实践中，从而提高综合实践能力和语言运用能力。从同学们的作业中，我们看到同学们的语文学习能力提高了，实践能力、审美能力和创造能力也提高了。

周颖老师 悠悠东湖水，点点白鹭欢；作业小舞台，秀出大精彩。我校语文实践作业实施多年来，在同学们中广受欢迎，大家踊跃参与，都能交出很不错的作业。为了让同学们有更多的成就感，学校开设了作业展等平台，便于同学们互相学习、交流心得，效果良好。

林桑桑老师 妙笔生花采书香，和润巧手秀创意。这么多的实践作业，集语文、美术、书法、信息技术、综合实践等于一体，展现出了孩子们灵动的思维和灵巧的双手，体现了孩子们的聪明才智，大大调动了孩子们的学习积极性。孩子们，希望你们多动手、多动脑，用创新思维点亮学习之路。

校长寄语

余清华校长

我校秉持“腾飞的东侨、可敬的华侨、奋进的侨小”这“三侨”教育精神，施行“和而不同，润行致远”的教育理念，努力构建“蓬勃向上，书墨飘香”的校园文化。结合“五育”，让多门学科知识融会贯通，开展多元化的学习实践活动，是我校教育中的一个亮点，它提高了孩子们的综合实践能力，为孩子们创设了很好的展示平台，效果良好。

同学们，希望你们今后继续快乐学习，学思结合，展现最好的自己。