李萍，韩晓萌，杨桂青撰文指出：3月12日发布的政府工作报告共修改81處，涉及教育的修改10处。这些修改，透露出什么信号？全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任周洪宇和全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇教授等做出如下解读：报告修改之处，体现以人民为中心和教育新发展理念;三处修改涉及教师，在高质量教育体系建设关键点发力;增加“加强县域高中建设”，事关乡村振兴和经济社会发展大局;高教两处修改，强调学科结构优化、区域均衡及提升服务经济社会能力;增加在线教育和终身学习，推进学习型社会建设;增加“规范校外培训”，营造健康教育生态;增加“强化全民国防教育”，凸显总体国家安全观。