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课外阅读的秘密

2021-03-11

课外语文·上 2021年1期
关键词:第一课人文精神境界

学生在课内学习了许多名家名篇,但是阅读量很有限,还需要在课外做超多的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。课外阅读,是提高语文素养的很好途径。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。

一、提升人生境界,强化人文精神,真善美广植人心

课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在评价课外阅读的好处和价值时,学生认为有书相伴,人生不寂真;在阅读中品味人生,提升了人生境界",这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。当代著名教育家魏树生,在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记,一本名著。可见他十分注重透过课外阅读提升学生的人生境界。

二、有利于语文课程构成开放性的学习领域

课外阅读是开放的,使学生的思维向课外延伸,潜力和视野向课外发展,拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读,提高学生的礼貌素养,已成为当今世界全球教育的一个基本共识。

三、让学生做学习的主人

变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,有利于养成学生的研究素质,以学生自己“最喜欢"和“最欣赏"为标准,充分体现学生的個性。老师在学生面前敞开道路,让书籍成为学生的朋友。自主性不但使学生有了做学习主人的强烈优越感,也为语文字习带来了极大的空间。

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