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消失的螃蟹

2021-01-06古健荣

广东第二课堂·小学 2021年12期
关键词:凳子盘子螃蟹

古健荣

2021年9月17日 星期五 阴

今天放学后,妈妈来接我。我回到家后,从冰箱里拿出一串葡萄,急忙坐在沙发上,边看电视边吃。不一会儿,我摸摸盘子,咦,葡萄呢?这才发现葡萄全被我吃了,只剩下些葡萄梗。

过了一会儿,我闻到了饭菜香味,于是赶快搬凳子到桌子边,准备开始吃饭。哇!今晚的菜真丰盛:螃蟹、鱼、虾、青菜汤。橙红色的螃蟹似乎在向我招手,我的口水都要流出来了,妈妈看我那馋猫样,赶忙叫上爸爸。爸爸走过来,看看盘子里的螃蟹,说:“我买了七只,怎么只有六只啦?”我和妈妈数了数,也是六只。妈妈说她从冰箱拿出来就直接洗了,然后清蒸的。爸爸很疑惑,说:“难道长翅膀飞了?”妈妈说:“是不是开冰箱时跑了?”我这才想起,拿葡萄时我忘了关冰箱门,过了一会儿才去关的,螃蟹是不是那时候爬出来的呢?

我放下筷子,弯下身子,四处张望。爸爸也拉开凳子帮忙看。咦,在冰箱旁,真的有只螃蟹趴在那。我说:“爸爸,这只可不可以不要煮,给我养。”爸爸答应了。

我找了一个小小的玻璃缸,放入一些水,给螃蟹当房子,让它住在里面,看着它静静地发呆。哈哈,真希望它快快长大!

指导老师 刘乾凤

余老师

螃蟹不见了,那一定是有原因的。在这篇短小的日记里,小作者清晰地记录了螃蟹“消失”的原因、经过和结果。最后的结局虽然意外,但也在情理之中。因果关系是写作中的重要逻辑,一定要把握清楚原因和结果的关系,才能记叙清楚事件的来龙去脈。

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