江苏

作为高三思想政治教师，提高自身的命题能力与命题质量，能够更好地帮助学生提高成绩。那么，高三思想政治教师应该如何提高命题质量？笔者认为可以从以下方面入手。

一、理解并把握命题的指导思想

理解并把握好命题的指导思想，才能保证命题的正确方向，做到有的放矢。高考思想政治命题的指导思想主要表现为“一系”“四标”“四性”。

所谓“一系”也就是高考的评价体系，通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考的核心立场，回答了“为什么考”的问题。

所谓“四标”即必备知识目标、关键能力目标、学科素养目标、核心价值目标。通过明确“四标”的考查，回答了高考“考什么”的问题。必备知识目标强调考查学生在日常学习的知识储备中的基础性、理解性知识，是高中生进入高校学习以及终身学习所必须储备的相关知识。关键能力目标重点是考查学生对所学知识运用的能力，强调独立思维、探究问题和解决问题、交流与合作等学生适应日新月异社会的至关重要的能力。学科素养目标要求学生能够在不同背景下综合运用所学知识和技能处理复杂问题，具有宽广的学科视角，并展示出本身的实践能力、创新理念等内在的思想政治学科素养。核心价值目标要求学生能够在知识的积累、能力的提升、素质的养成过程中，逐步形成正确的价值理念，这也体现了高考所秉承的“以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的”的育人功能。

所谓“四性”即基础性、综合性、应用性、创新性。通过明确“四性”的考查要求，回答了“怎么考”的问题。“基础性”的要求主要体现在学生要具备适应大学学习或社会发展的基础知识、基本技能及基本素养，包括全面科学的知识体系、扎实灵活的技能要求及健康向上的人格素养。“综合性”的要求主要体现在学生能够综合运用不同的学科知识和不同的思维方法，全方位观察、思考、探究和解决问题。“应用性”的要求主要体现在学生要能够灵活运用所学的知识去分析和解决现实问题。“创新性”的要求主要体现在学生要具有独到的思维能力，注重探究新情况，发现新问题、找到新规律、得出新结论。

二、试题的情境创设策略

第一，命题人要具有国际视野，立足于中国，着眼于当下。命题人要关注国际重大问题，关注党和国家事业发展的全局问题，关注年度的热点话题。命题人要做到以国际问题为背景，以年度热点素材为载体，以中国全局问题为导向进行试题的情境创设。

第二，创设试题情境有哪些具体要求？（1）命题的视角：瞄准国际性问题，立足中国的发展，关注解决问题的方法。（2）命题的特点：立意要高远，素材要大气，落点要具体。（3）命题的取向：倡导中国特色社会主义的主流文化，体现“立德树人”的价值取向，体现新时代的中国精神，顺应时代发展的潮流。（4）命题的特例：命制地方的统考试题，可以选取具有地方特色的素材，关注地方的经济、政治和文化的发展，为学生营造积极的地方文化氛围，厚植学生热爱家乡、建设家乡的担当意识。

三、选择题与主观题的命题策略及典例评析

（一）选择题的命题策略及典例评析

【具体要求】（1）选取的材料要简洁，不能繁杂冗长；主题要集中，不能模棱两可；设问要巧妙，不能过于直白或深奥。（2）选取的材料、设计的问题与选项之间的逻辑关系要清晰，不能让学生找不到头绪。（3）精心设计选项。选项之间要有一定的层次，具有一定的干扰性；每个选项的长短大体上要保持一致，不要让人有参差不齐之感；单项选择题的正确答案必须具有唯一性。

【典例评析】（2019·江苏卷·12）为加强癌症、罕见病等重大疾病防治，进一步减轻大病患者、困难群众医疗负担，2018 年我国将17 种抗癌药纳入医保目录，2019 年又对21 个罕见病药品给予增值税优惠，同时降低并统一大病保险起付线，报销比例由50%提高到60%。材料表明（ ）

①城乡居民的实际收入得到较大提高

②我国坚持以人民为中心的发展理念

③我国公民民主权利有切实物质保障

④再分配是促进社会公平的重要举措

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

【评析】该题选项①②③④等长，题目看上去很整齐，给人以美感。题目选取的背景材料新颖，富有生活气息和人本气息。该题考查以人民为中心的发展理念、社会公平的相关知识。选项涉及的内容与题干中的材料有着相应的关联性、逻辑性。选项①③有一定的干扰性和迷惑性。材料没有体现城乡居民的实际收入得到较大提高，也并未涉及我国公民民主权利有切实物质保障，选项①③不符合题意。该题的正确答案是C。

（二）主观题的命题策略及典例评析

【具体要求】（1）选取的材料：题材多样，贴近生活，贴近学生，素材简洁，文字精炼，方式多样。（2）设问的设计：设问灵活，小中见大，要求明确，富有思维，积极探究。（3）提供的答案：逻辑严密，有理有据，层次清晰，表达精炼，贴近教材。

【典例评析】（2019·北京卷·41节选）

2019 年北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活，美丽家园”。

山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。实现人类文明与地球生态共生共赢，我们应该

——追求人与自然和谐

——追求绿色发展繁荣

——追求热爱自然情怀

——追求科学治理精神

——追求携手合作应对

建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。

【答案示例】“追求科学治理精神”。（1）意识具有能动作用，意识对物质具有反作用，通过追求科学治理的精神，树立正确的意识能够促进人类文明与地球生态共生共赢，建设“美丽家园”。（2）规律是客观的，要尊重客观规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，在实现人类文明与地球生态共生共赢的进程中，需要我们充分发挥主观能动性。同时，也需要尊重自然规律，选择科学合理的治理方法，以推动“美丽家园”的建设。

【评析】本题以北京世界园艺博览会的主题为话题设置相关情境，从哲学的角度设置相关问题，考查学生对物质与意识的关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系、联系观、发展观、价值观、矛盾观等知识点的把握。着重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。考查学生科学精神、公共参与的核心素养。该题的知识限定还是比较宽泛的，属于中观考查。设问指向非常明确：在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。该题主题清晰，文字简洁。考查的知识范围明确，大问题小切口。答案的观点鲜明，能明确表达自己的见解；知识的运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。

四、命题中要坚持的原则

第一，导向性。命题要顺应课改，要体现教学导向；注重基础，坚持素养立意。思想政治教育的导向性是关于以何种指导思想开展思想政治教育活动和培养什么样的人的问题。我国思想政治教育的导向性是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对公民施加有目的、有计划、有组织的影响。进入社会主义新时代，要注重推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。因此，模拟题的命制要体现能力，更要体现学科核心素养，要从不同的角度来考查学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的学科核心素养。

【例题】2020 年6 月1 日起，《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》开始施行。该法是我国卫生与健康领域第一部基础性、综合性的法律。首次用法律的形式将医疗机构定义为公共场所，规定任何组织或者个人不得扰乱其秩序。同时规定医疗卫生人员的人身安全、人格尊严不受侵犯，其合法权益受法律保护。材料体现了 （ ）

①公民在法律面前一律平等

②违反该法要承担刑事责任

③坚持以人民为中心的思想

④政府要以人为本执政为民

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

【评析】本题的导向性就非常明确，主要考查了学生的政治认同和法治意识的核心素养。材料主要体现了公民在法律面前一律平等的原则和坚持以人民为中心的思想，选项①③符合题意；选项②的说法错误，违反该法不一定是承担刑事责任，也可能是承担民事责任；选项④的说法错误，政府是依法行政，不是执政。故正确答案是B。

第二，科学性。命题要以《普通高中思想政治课程标准（2017 年版2020 年修订）》（以下简称《课程标准》）为蓝本，以最新的教材为依据。命制高考模拟题时要求每一道题，无论什么题型，一定要在《课程标准》上能够找到相应的要求；其题意、叙述、设问、答案都必须能够在教材上找到援引。要提高命题知识点的覆盖面，而且要注重知识点交叉运用。教师在命题的时候，一定要回归教材、仔细阅读《课程标准》。

【例题】近日，教育部公布了普通高中课程方案和思想政治等学科课程标准，明确劳动为必修课程，共6 学分，其中志愿服务为2 分，学生在课外时间进行，3 年内不少于40 小时。国家重视劳动教育，是因为 （ ）

①劳动是拥有科学世界观与方法论的根本条件

②劳动是人们实现人生价值的前提和必要条件

③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值

④在我国，劳动是促进人全面发展的重要手段

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

【评析】③④的说法正确，在教材《生活与哲学》中是能够找到出处的；选项①的说法在教材和课标上都是找不到依据的，且①的说法本身错误；选项②的说法是错误的，教材《生活与哲学》中明确指出“社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。”故正确答案是D。

第三，时代性。命题要紧扣社会热点，直面社会现实。模拟题要能够考查学生对社会热点、社会现实的认知和评价状况。

【例题】2020 年6 月16 日出版的第12 期《求是》杂志发表国家主席习近平的重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》，文章强调，民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。颁布实施民法典 （ ）

①能够进一步推动我国依法治国的进程

②是人民当家作主的体现

③是中国特色社会主义本质要求和保障

④是我国社会主义民主政治的本质特征

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

【评析】颁布实施民法典是时政热点，具有很强的时代性。而紧扣社会热点，直面社会现实，是高考题的一个重要特征。选项①②正确且符合题意；选项③的说法错误，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；选项④的说法错误，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。故正确答案是A。

第四，选拔性。高考试卷的难度系数一般在0.55 至0.60 之间。高考模拟题要体现选拔性和区分度。那些让较多学生感到有难度的试题恰好抓住了较多学生在某一知识点上的“软肋”，目的正是让能力、素养突出的学生脱颖而出。这也就是所谓的“区分度”。高考不同于合格性考试，它是选拔性考试，目的是要把学生分层，便于高校进行选拔。高考模拟题要体现选拔性和区分度，并不是要求命题人出偏题、怪题，而是要求命题人要在命题角度、方法、题型等方面下功夫，因此，教师命制模拟题时也要在这些方面下功夫。

【例题】十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。习近平总书记就《决定》向全会作了说明。他指出，“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”。下列选项与“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”所蕴含哲理相近的是 （ ）

A.不积小流，无以成江海

B.日中则昃，月盈则食

C.无所不备，则无所不寡

D.不见高山，不显平川

【评析】本题的难度系数和区分度较高，学生不仅要懂得相关成语、典故、俗语所蕴含的哲理，还要全面把握矛盾基本属性的内涵。“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”体现的是矛盾双方在一定的条件下相互转化；“不积小流，无以成江海”体现的是量变与质变的辩证关系；“日中则昃，月盈则食”体现的是矛盾双方在一定的条件下相互转化；“无所不备，则无所不寡”体现的是主要矛盾和次要矛盾的辩证关系；“不见高山，不显平川”体现的是矛盾双方相互依存。故正确答案是B。

第五，原创性。照搬照抄别人的试题，往往不适合自己的学生。针对学生的“软肋”命制试题，才能做到对症下药。高考命题组往往要收集市面上各种教辅资料、各地的模拟卷及不同版本的教材。收集这些资料的主要目的并不是为了给命题人参考、仿制，而是为了避免高考题与市面上的试题相同或相似。因此，教师如果能够针对自己学生的实际情况命制一些原创题，对提高学生的高考成绩将会起到一定的积极作用。

综上所述，教师在命题时，一定要把握命题的指导思想，探究命题的规律，坚持命题的原则，体现学科的核心素养。