庞儒芳栾彦陶

（1.山西大学体育学院 山西 太原 030006；2.太原市第十一中学 山西 太原 030008）

我国在改革开放以后,各种行业开始迅速发展,使得广大人民群众在基本需求得以满足之后,对健康、个人素质方面的追求以及需求开始不断地提升,教育事业的发展也为这些追求提供了重要的保障。对于大学教育来说是培养学生的重要阶段,也是学生日后继续开展体育活动的关键影响因素。随着学校的不断扩增,学生的数量开始增长校园也开始扩充,在大学体育教育的发展带来了严重的阻碍，尤其是管理工作人员，不能够对学生们的信息进行科学合理的安排，对体育课程的选择带来了困难，互联网的应用和拓展，为大学体育管理信息化模式发展提供了坚实的基础。

1、探讨分析体育信息化

体育信息化是指可以科学、合理地利用现代信息技术，从而对体育信息资源进行充分的开发以及合理的利用，进一步的保证教学训练以及管理等水平得以提高，并且可以将体育信息化分为五个方面。第一方面是指信息处理计算机化。对于大学体育来说需要使用较多的体育器材，可以根据计算机网络系统对信息进行查询，能够减少人工投入的时间还能够避免人工输入的问题发生；第二方面是指加强信息网络化传递。促进信息传递速度和传递效率的提高，对信息实行技术化处理，避免学生们在核实信息当中出现的错误。在测试完之后就能够对成绩进行自动化处理，减少人工输入的时间，学生们也可以对成绩进行及时查询；第三方面是指对信息资源进行数据化处理。大学体育信息资源具有自身专业的管理部门，可以对各项信息进行数据化处理，通过自动化技术保证数据计算的准确性，高效率的完成任务，相应的管理人员可以避免重复操作大量的数据处理工作。对于一些体育检测来说,也可以通过对数据进行智能分析，进一步的为人们决策提供一些意见；第四方面是指信息贡献社会化。在信息化时代，可以通过使用网络进一步的让更多的体育信息公开化，不仅能够在学校的体育机构当中对信息进行查询，还能够让大众们根据自身的实际需求，对网络提供的信息进行查找，寻找对应的资源，使体育信息资源帮助更多的人，促进我国体育资源信息应用效率的提升；第五方面是体育信息资源能够实现大范围覆盖。世界各国的朋友都能够通过互联网信息技术对信息进行查询，满足自身需要的同时还能够保证我国各地人民能够用智能网络查询与自己有关，并且自己真实需要的体育资源信息。

2、探讨分析体育信息化对大学体育管理的重要作用

2.1、革新管理模式进一步适应时代的需求

随着信息化时代的到来，各个学校对自身的管理工作进行了创新和改革，应用信息化技术对资源进行数据化处理。并且对于大学教育来说，体育教育也是其中重要的一部分，在对体育教育进行相应的管理工作时应该及时的调整变革方式，进一步的实行信息化，保证各大高校在开展大学体育管理工作时更加高效、科学的进行。对于大学体育的管理人员来说，通过使用信息化技术手段，可以保证我国整体的体育资源也能够实现与其他国家之间的资源共享。提高国家的高等教育水平也能够在国际竞争当中发挥出自身的优势，提高竞争力水平。对于我国的高等教育来说，体育教育也是其中重要组成部分之一，因此在开展大学体育管理工作过程中也应该保持着较高的发展水平，从而保证我国整体的高等教育水平在国际竞争当中发挥出自身的优势。加强大学体育信息的管理，能够对管理模式进行创新和改革，还能够促进信息数据化处理，促进资源的科学合理发展。

2.2、对信息资源进行科学合理分配

对于大学体育管理工作来说，应用信息化处理技术，能够对学生们的体育信息进行收集和处理，只要输入关键词就能够快速查取到信息，提高体育管理工作的效率和水平。还能够利用计算机处理技术对信息数据进行分析，找到存在的问题，进行处理，保证登陆系统信息的准确性，对信息、人员、物资等各个方面进行更加合理的分配，并且保证管理工作的效率得以提高，减少人工投入时间。大学体育资源主要是学生们在具体的教学活动当中可以对体育设备和体育资料进行详细的使用，包括学校当中建设了体育活动场所、体育设备器材管理史和体育图书资源室。学校的管理工作人员也为学生们的体育课程招聘了专业的体育人才。通过体育信息化对体育资源和资料进行科学合理分配，进行人才培养，计划为主要实施目标，提高体育管理的水平和效率。体育信息化处理技术也可以根据学校当中具备的人才和体育设备进行科学合理分配，加强对体育课程实施的效率，将有限的资源实现学生体育训练效率最大化。因为大学体育课程更加偏向于实践活动，而减少了专业理论知识的教育，所以大学图书馆当中的体育信息资料比较少。为了能够拓宽体育资料时，当中的资源设备可以建立网络资源平台，对其他学校以及机构当中的资源进行引进，有效地缓解我校体育资料的不足。

3、探讨分析在大学体育中管理模式存在的问题

高校体育管理包括学校体育教学管理，体育科研工作管理以及体育师资队伍建设管理。但是在实际的应用过程当中，许多学校的体育管理工作人就存在许多问题。

3.1、受传统管理理念影响深切

大部分的管理工作人员受传统管理理念的影响，不能够紧跟时代潮流，对传统的管理手段进行创新和改革。不能够从根本上满足学生们的具体需求。并且学校的管理工作人员在具体的管理工作过程当中只是为了保证体育课程和活动的正常运行，没有对资源的优化配置进行详细的分析和管理，以及没有考虑进一步的保证大学体育教学质量以及效率得以提高，更没有很好的站在整个社会的角度进行思考，保证大学体育信息得以社会化、和资源的共享化。为大学有限的体育资源进行拓展。所以大学体育管理工作应当对传统的管理理念进行创新和改革。根据学校和时代的具体需求，对学生们的体育设备和体育教学活动资料进行优化配置。

3.2、管理模式有待创新和提高

大部分学校在开展体育教学活动当中，没有对体育设备的管理和维修予以更多的关注。若是负责大学体育管理工作的工作人员继续采取传统的手工录入模式,会导致信息误差较大，并且办公效率较低，使得学校的体育信息资源变得更具有限性。并且管理工作人员在对体育信息进行调整的时候，主要是人工进行输入，需要工作人员耗费大量的工作时间，降低了工作人员的工作效率，并且还会提高信息输入的错误率。举例说明，在大学开展体育活动过程当中，需要学生们对体育设备进行有效的应用，如果活动当中需要对设备进行使用需要向老师提交申请，管理人员需要手动记录，大学体育信息也会使得信息资源无法实行共享，并且查询的过程是一个极为漫长的过程。随着时代的发展和进步，信息的封闭性不能够加强与其他优秀体育学校之间的沟通和交流。大部分的学校在实行体育管理方法过程当中没有对题进行创新和改革。甚至有的学校仍然你来与管理工作人员的知识和能力进行开展，没有充分的信息对工作人员的管理工观念进行创新和改革，并且如果不对管理工作人员进行询问，就不知道体育设备的种类和数量。教职工作人员和学生们在使用设备当中的人数也没有进行清晰地记录。这又会极大程度的限制大学体育发展，并且会导致在实行大学体育管理的过程中，没有办法很好的决定体育资金的投入,以及体育资金应该偏向哪些方面。

3.3、没有制定科学合理的管理制度

大部分的学校在对体育资源进行管理过程当中不能够对信息资源进行集中化处理。并且对于体育场地的分配来说，部分高校由教学运行科主管来进行分配，整个过程就会极为繁琐，并且制度在运行过程当中效率比较低。学校在对体育经费以及资料进行管理过程当中，管理方式相对来说较为独立，使得在对体育资金投入时并不可以根据实际需要进行合理的设计决策。对于大学来说，若是体育管理体制不合理，那么会导致体育活动浪费大量的人力、物力、财力，进一步的导致体育开支预算大大超过应有开支，使得学校无法使用有限的资金更好地发展其他项目，这也会大大的限制了我国部分高校进一步发展。

4、探讨分析如何实现大学体育管理信息化创新

4.1、管理理念信息化

负责大学体育管理工作的人员应该认识到应该及时的形成与时俱进，并且可以更好的适应时代当前真实需求的意识。并且负责大学体育管理的工作人员也可以进一步的认识到在信息化时代合理、科学利用信息技术，对于整个大学良好发展的重要意义。另外，对于大学体育整体的管理工作来说管理理念信息化也是实现大学体育管理工作整个模式信息化的重要前提。大学体育管理信息的工作人员应该认识到只有先革新自身的管理理念并且将管理理念信息化，才可以进一步的保证管理手段、方法进一步的信息化，管理体质信息化，从而保障整个大学体育管理工作变得信息化，从而进一步的保障整个大学体育管理模式更加的科学、有效化，为大学的健康、科学发展奠定良好、坚实的基础，进一步的保障我国整体的大学体育事业得以科学、健康发展。

4.2、管理手段、方法信息化

对于大学信息管理工作实现管理信息化来说，实现管理手段、管理方法信息化才是最根本、最重要的内容。负责大学信息管理工作的管理人员也应该认识到在采集大学体育信息资料的时候可以实现信息化，并在采取信息的过程中，可以利用计算机对大学校园内已有的器材、设备、资料信息进行录入。另外，也应该将原有的纸质档案资料与当前所拥有的其他设备进行核对工作，从而保障在设置数据库的时候，能够对体育设备的具体数量输入到数据库当中。另外，大学生的体育校园也应当对师资力量进行创新和改革提高教师团队的知识力量和水平，对师资力量进行数据化统计，对各个年级的学生体育课程进行科学合理分配，促进体育课程教学效率的提高。在对信息进行处理的时候，也需要使用互联网技术对体育信息进行传递，提高传递的效率和水平，减少因为人工失误传递而产生的错误率。从而保障信息传递速度得以提高,进一步的保证资源配置以及管理可以科学、高效的开展进行。

5、结束语

综上所述，大学体育信息管理工作人员应该认识到体育信息化对大学生体育课程开展有重要作用，让学生们充分的感受到体育信息的精确化，提高体育信息管理的作用。从而保证在认识到大学体育管理模式存在问题的前提下，进一步的革新大学体育管理模式，实现管理理念信息化、以及制度和模式的信息化，进一步的提高整个体育信息管理水平，从而保障我国体育资源得以充分利用，进一步的为大学体育事业健康、良好发展奠定坚实基础，提高大学体育课程开展的效率，减少人工对信息数据输入的错误现象发生。