滕杰

摘要：出版社和图书馆同属文化服务行业，都是文化积累和文化传播的主要载体。随着“互联网+”时代的发展，数字化阅读上升之快令人惊异，如何迅速向数字化转型升级已成为出版社和图书馆必须共同面对的重要命题和重大挑战。同一隶属关系下的高校出版社和图书馆，理应发挥互补优势，抢占先机，走数字化协同发展之路，实现共生双赢。

关键词：新媒体高校 出版社 图书馆 协同发展

出版社与图书馆同属文化服务行业，都肩负着传播科学理论、传承优秀文化、传播先进文化的使命，是文化积累和文化传播的骨干力量。当前5G、大数据、人工智能等迅猛发展，文化传播的平台与方式日新月异，如何充分发挥现代信息技术的传播优势，迅速向数字化转型升级，把互联网这个“最大变量”转变成事业发展的“最大增量”，借力新媒体传播，走协同发展之路，已成为高校出版社和图书馆必须共同面对的重要命题和重大挑战。

一、出版社与图书馆借助新媒体协同发展的意义

高校出版社和图书馆的协同发展，重在充分利用新媒体，将各自特长融合、协调起来，实现协同发展。

1.双方协同发展，是顺应数字化阅读这个时代潮流的必然要求。随着新媒体的发展，数字化阅读上升之快令人惊异。中国新闻出版研究院于2019年4月发布的第十六次全国国民阅读调查结果显示：我国数字化阅读方式的接触率为76.2%；我国成年国民人均每天手机接触时长为 84.87分钟，人均每天互联网接触时长为65.12分钟；我国成年国民在传统纸媒中人均每天读书时间最长为19.81分钟，纸质报刊阅读量持续下滑，而手机阅读者比例上升明显；有声阅读增长快速，成为国民阅读新的增长点，移动有声APP平台已经成为听书的主流选择。由此可见，数字化阅读已成为一种主流的阅读方式，日趋广泛，势不可挡。这些巨大的变化，对高校出版社和图书馆的生存发展都有着至关重要的影响。融合时代的高校出版社和图书馆，倘若固守传统的阅读传播方式，就难以担负自身的使命，只有携手合作，协同发展，才能适应时代潮流发展的新要求。

2.双方协同发展是满足各自发展需要，实现向数字化转型升级的历史机遇。近年来，国家相继出台多部法律法规，支持数字出版产业和数字图书馆的發展。2010年5月，全国数字图书馆建设和服务第十次联席会议发布了《数字图书馆服务政策指南》和《数字图书馆建设指南》。2010年7月，中国图书馆协会发布《数字图书馆安全管理指南》和《数字图书馆资源建设和服务中的知识产权保护政策指南》。2014年4月，国家新闻出版广电总局与财政部联合发布《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》。2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过了《关于推动传统传媒和新兴传媒融合发展的指导意见》。2016年12月15日，国务院印发的《“十三五”国家信息化规划》要求，“重塑持续转型升级的产业生态，加快信息化发展，构建统一开放的数字市场体系”。这些政策和要求，体现国家对数字化转型升级的重视；落实这些政策和要求，也是出版业和图书馆业加快发展的历史机遇。

3.双方借力新媒体传播协同发展，是发挥各自优势和互补效应实现共生双赢的现实需要。从广义上来说，图书馆是出版社最大的消费群体之一，而出版社则是图书馆信息资源的重要来源。数字化时代改变了图书馆信息资源印刷版和电子版的比例及检索与提供服务的方式，甚至重构了图书馆的业务流程。在向数字化转型升级的进程中，出版社和图书馆发展方向是一致的，服务理念是一致的，对技术的依赖也是一致的。在既有资源、设备设施、人才储备，以及读者群体等诸多方面，都有着各自的优势。这是双方密切合作，发挥互补效应，努力协同发展的内在动力和现实需要，是共同应对数字化阅读势不可挡的浪潮冲击，实现共生双赢的明智选择。

二、高校出版社和图书馆协同发展现状

高校出版社和图书馆同处在高校统一领导的体制之下，但协同发展现状问题很多，急需改进。

1.受制于各种因素，向数字化转型升级进展较为缓慢。总体来看，当前高校图书馆与出版社在转变观念和发展思路方面步履缓慢，数字化转型升级之路受制因素较多，难以赶上数字化转型发展的需求。笔者以南京师范大学为例：南京师范大学图书馆经过若干年的积累和发展，目前纸质馆藏已逾300万册，其中教育学、文学、理学、艺术学等学科馆藏文献尤为丰富，古籍、民国文献、工具书等颇具特色；现馆藏线装古籍7万余册，以及《四库全书》《方志丛书》等影印精装古籍2万余册。其中，23部古籍入选《国家珍贵古籍名录》，41部入选《江苏省珍贵古籍名录》。可以说，从传统图书馆意义上来看，南京师范大学图书馆已发展到了相当的规模，但在数字化转型方面，目前虽然也发掘并拥有了中外文电子图书约320万册，中外文电子期刊累计3万多种，各类数据库资源112个，但在既有图书的全面数字化方面，因为需要投入的财力、人力、精力太大，仅靠图书馆一己之力显得力不从心，故而进展缓慢。而南京师范大学出版社经过20多年的发展，在全国580多家经营性出版单位中被评为二级出版社，在2018年全国大学出版社综合实力排名中已位列前30位。在江苏18家出版社单位经济实力排名中名列前五，图书码洋、销售收入、销售利润“十二五”期间较“十一五”期间翻番；2018年图书销售码洋实现5.8亿元，“两个效益”创历史最好，近三年有两种图书获国家大奖，特别是幼儿教育类图书的全国知名度和市场占有率令同行刮目。但在数字化出版方面却没有取得突破，虽然拥有了一批数字出版项目，但总体还处在初级阶段，数字出版资源转化率较低，没有形成特色拳头产品项目，特色资源库的建立也显得有些单薄。

2.在向数字化转型升级和利用新媒体方面，彼此间没有对接，更谈不上协同发展。南京师范大学出版社和图书馆同属于南京师范大学，一个是附属单位，一个是直属单位，但由于长期形成的条块分割，以及定位、观念、习惯等方面的原因，两者虽然都在各自的领域里开拓奋进，在互相联系、联合上都思考不多，缺少合作。出版社要在图书市场占有一席之地，不应仅满足于图书产品的供应商，而应努力成为专业知识内容的服务商；图书馆在丰富馆藏的同时，也要不断创新服务模式。两者之间要协同合作，开拓新领域，往全方位、立体化的方向发展，然而目前彼此间发展计划没有对接，缺乏必要的协调机制。

3.两者资源共享较差，不能满足新媒体传播协同发展的要求。南京师范大学出版社和图书馆资源共享性差，主要表现在：没有合作建立专门的网页，读者难以免费浏览到图书的目次或阅读部分章节，不能吸引或发现更多的潜在客户；没有将对方的信息整合到自己的网站中，不利于提高本网站的访问量；没有在各自的网页上为对方设立“友情链接”或“合作伙伴”。除此之外，在推进数字化方面技术人才匮乏，彼此间没有人才力量的互相支持。在借力网络达人、搭车新型传播平台、开发新的传播介质和营销模式方面，更是考虑甚少。

可以说，“互联网+”时代，南京师范大学出版社与图书馆在新媒体传播协同发展方面的现实状况、存在的种种问题，是全国绝大多数同时具有出版社、图书馆的高校的一个缩影，具有一定的代表性。

三、推进高校出版社和图书馆借助新媒体协同发展的措施

推进出版社和图书馆数字化建设、強化新媒体传播力度、实现协同发展，是高校增强软硬实力，建设有国际影响力的高水平大学的一项重要举措。

1.发挥组织优势。出版社和图书馆都在高校共同领导的体制之下，这是推进两者协同发展的组织优势。首先，学校要引导出版社和图书馆树立与高校品牌和影响力相匹配的发展理念。南京师范大学是中国现代高等师范教育的南方发祥地，教师教育和人文社科是其优势品牌学科，有着巨大的、深厚广博的传统图书馆、传统出版底蕴，这是数字化建设和新媒体传播的精神底气和历史底蕴所在，为数字图书馆、数字出版的创意、创新提供了丰厚的土壤。作为学校教育事业的重要组成部分，出版社和图书馆是天然的文化命运共同体。在学校建设有国际影响力的高水平大学的进程中，南京师范大学出版人和图书馆人要坚持“教字当头，以师为本”的方针，进一步创立各自品牌和特色，更好地服务广大读者。其次，学校要引导出版社和图书馆讨论并确定新的发展目标，特别是针对“互联网+教育”时代的两者协同合作、各自向数字化转型升级的具体进度和指标。数字出版是数字图书馆的功能得以实现之源；数字图书馆又是数字出版的主要用户，数字图书馆离不开数字出版的支持，数字出版又可凭借数字图书馆的平台得以健康快速的发展。因此，要用切实可行的目标引领行动、凝聚力量，从而扎扎实实地推进数字化转型升级。最后，学校要着力培养具有创新能力的数字化出版和图书馆人才。要着眼于长远的大发展，积极进行制度创新和激励机制的探索，引进、培养一批高素质的出版和图书馆人才，以更好地适应“互联网+教育+服务”的数字出版和数字图书馆要求。

2.拓展协作平台。公众的数字阅读需求是数字出版和数字图书馆得以发展的根本所在，也是其赖以生存的基础。在这种新的发展趋势和时代背景下，为切实响应新的要求和新的挑战，南京师范大学近年来与南京市玄武区政府合作，在后宰门学区建设南京师范大学文化创意产业园，在紫金校区拟建南京师范大学科技产业园，旨在以南京师范大学出版社为主体，优先集聚校内优势资源，与校外优质文化创意企业展开合作，着力打造以出版传媒文化为特色的高水平产业聚集区。出版社要充分利用文化创意产业园和科技产业园平台，推进出版社“一体两翼”（即以传统出版为“一体”，以数字出版和培训教育为“两翼”）集团化发展战略的实施和落地，同时着重推进数字出版，实现全面转型升级。图书馆要借助文化创意产业园和科技产业园平台，充分利用产业园的技术支撑和人才优势，大力推进数字图书馆建设；切实加强与出版社的深度合作，在积极参与数字出版的同时，做好馆藏图书的数字化转换工作，利用先进的数字出版技术，从现有馆藏图书中先精选部分具有重大意义的图书进行数字化出版，如影印、缩略、校勘、整理、重新编辑等，存储在云盘或数据库中，便于读者网上阅读、复制、储存和利用，逐步实现数字化转型升级。完成了以上数字化建设工作之后，还要放眼社会平台，通过与广播电视、书店社区、小教中教以及培训机构等的合作，制作新媒体产品，加大新媒体传播力度，启动并加快“走出去”的步伐。

3.建立协作机制。建立必要的协作机制是推进出版社和图书馆协同发展的重要保证。一是要加强组织领导，建立由两单位领导牵头成立的领导小组，具体负责协作事宜，定期研究两者合作的重要事项。二是要签订合作协议，在法律层面上为两者合作提供保障。三是签订共享协议，相互交流、相互共享彼此约定的数字资源。四是签订分享协议，在版权保护、收费分享等方面确定各自份额，以利于共同发展。与此同时，还要在不同合作领域按照实际情况建立相应的协调机制，制订主要涉及策划、组织、执行、督察、考评、奖惩等方面的制度措施，从而保障两者协作的正常进行，推进两者的协同发展。

作者单位 南京师范大学图书馆

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