贯玉平，费田春

（四川省成都市友谊小学校，四川 成都610036）

体育实力和国防实力是密不可分的，体育实力是国防实力的重要组成部分，体育实力依托着学校体育，学校体育是全民国防的基础。

1 国防教育的内涵

国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的组成部分。

学校国防教育是对全体学生进行的一项基本教育，涉及各个方面，内容也十分丰富。其主要内容有：（1）增强学生的国防观念；（2）掌握基本的国防知识；（3）学习必要的军事技能；（4）培养学生的爱国主义精神。

2 国防教育与学校体育的关系

2.1 国防教育促进学校体育发展

国防教育是国防与教育的有机结合，国防体育的实现是通过教育和体育教育来实现的。当前，在学校体育教学中开展的部分体育教学内容来源于军事体育，如航海模型、航空模型、无线电测向、定向越野等，这些内容的出现既丰富了体育教学课堂，又增强了学生的身体素质和国防素养。可见，国防教育对学校体育的发展有着积极的促进作用，二者互为融合。

2.2 学校体育的发展有助于国防教育的实现

学校体育基于学生的体能体质，通过技能训练，不仅让学生的体质得到增强，而且对其意志力、行为习惯等方面品质也能进一步养成。为了达成这些育人目标，学校体育是其中重要的载体和手段。这些育人目标的实现与国防教育的理念不谋而合，且高度一致。因此，学校体育的发展和国防教育的实现是相辅相成的。当前，只有做到学校体育和国防教育有机契合、创新发展、多元化发展，才能高质量地助推国防教育的实现。

3 国防教育视角下学校体育发展的建构

四川省成都市友谊小学校作为成都市金牛区历史悠久的一所公办小学，一直非常重视对学生进行国防素质的培养。通过创新教育模式，结合学校实际制定和落实国防教育培养计划等一系列举措，使友谊小学的国防教育开展得既有“声”又有“色”。通过近4年一系列措施的实施，四川省成都市友谊小学校学生的国防素质得到了明显提高。2018 年9 月在教育部、国家体育总局、中国青少年体育发展联盟等单位联合主办的“2018年全国青少年国防体育展示大会”上，四川省成都市友谊小学校荣获“全国青少年国防体育展示大会先进单位”的光荣称号，西南地区仅一所小学获此殊荣，这既是对学校国防教育开展取得成绩的肯定，更是一种鞭策。

3.1 明确学校国防教育内容

基于以上的内容，结合学校的实际情况，四川省成都市友谊小学校主要从抓好国防教育学科教学渗透、利用好国防体育项目（无线电测向和定向越野）、抓好学生军训和社会实践、加大对国防教育的宣传力度这4方面入手，着实培养和提高学生的国防素质。

3.2 抓好国防教育学科教学渗透，保证国防教育质量

国防教育应渗透于学校教育的方方面面，为了达成这个目标，学校利用开设的课程，要求教师在授课中尽量挖掘国防教育因素，力求按照教材内容、教学特点、有意识地进行潜移默化的渗透。例如，在四川省成都市友谊小学校语文课教学中，在教授爱国主义题材时，突出爱国、爱党、爱军、爱社会主义的教育；在生命生活安全课授课中，融入国家领土完整、主权不可侵犯等内容，让学生进一步了解伟大祖国的壮美河山，从而激发学生的爱国主义情感；在科学课教学中，注重让学生明白科学技术在国防事业中的重要性，坚定学生学好文化知识，将来保家卫国，建设四化的信念；在体育课教学中，按照解放军的三大纪律来严格做好课堂常规，强化队列队形练习，培养学生终身体育理念，让其明白加强体育锻炼、增强体质是为了适应建设国家的需要。

3.3 依托国防体育项目促发展

无线电测向和定向越野2 个项目属于军事体育项目，也是科技体育的主要项目，其项目特点对培养学生坚强意志、独立思考、社会适应力、自主性和独立性等有着积极意义，是动手与动脑、理论联系实际、体力与智力相结合促进学生全面发展的优势项目，这2个项目与国防教育内容不谋而合。

2016年初四川省成都市友谊小学校成立了定测向社团，现有队员200余人。为保证社团课的质量，学校购买了一大批器材，聘请专业教练进行授课，通过训练加竞赛的模式，学生在社团中逐渐成长，其综合能力也在一次次训练和比赛中得到显著提高，刻苦的训练保证了竞赛成绩的不断提高，3年来在参加的各级各类比赛中获得多个国家、省、市团体冠军。

为了更好地让全体学生受益于这2个项目，2017年初学校尝试将无线电测向和定向越野2个项目引进体育课堂，并由专业教师有计划地授课。通过2年的进课堂活动，学生对项目产生了浓厚的学习兴趣，其身体素质和综合实践能力也得到了显著提高，全校形成了人人会测向和定向的景象。

3.4 坚持开展好学生社会实践和学生军训活动

学生每学期的社会实践和军训活动，是学校国防教育最为重要的内容之一。四川省成都市友谊小学校根据每学期的实际情况，采用多种形式，组织学生一年参加2次社会实践活动（主要以队列练习、常规练习和有序游园活动等内容为主，时间为期1d），学生军训活动主要是中高段年级（主要以部队生活体验、军事知识普及、常规练习等内容为主，时间为期1周），学校进行这2项活动始终把开展国防教育工作与学生的发展紧密结合起来，把培养学生国防素质放在首位。专业的部队教官，保证了每一次活动的质量，学校的精心组织组织和安排保证了各个环节的科学化。

丰富多彩的活动，不仅让学生感受到了军队的生活，而且还让学生的生活技能得到提高，活动中专业的队列训练、整齐的军体拳练习、精彩的汇报表演得到了师生和家长的阵阵喝彩。

3.5 注重国防教育知识的宣传，使国防教育工作常态化

为了让国防教育成为学校工作的常态化，四川省成都市友谊小学校采用多种方式进行国防教育知识的宣传，主要做法有：利用主题班会对学生进行国防教育；利用国旗下讲话对学生进行国防教育；聘请部队专业人士进行国防教育讲座；定期开展征文，小报等多种形式的活动进行国防教育；利用学校微信公众号等平台进行国防知识宣传。

4 结语

在学校体育中广泛开展国防教育，是培养新时代好青年的重要途径，也是我国实现“两个一百年”宏伟目标最根本的保障。四川省成都市友谊小学校通过不断深化国防教育内涵，扎实推进国防教育工作，总结出一套符合学校实际的国防教育培养体系，并通过多种手段使学生的国防教育素质得到显著提高。在总结培养体系的基础之上，学校会不断挖掘国防教育内涵，丰富学生国防教育培养内容，让国防教育的春风吹遍学校的每一个角落。