2016年初中毕业后，我前往美国波士顿完成了高中学业，现在就读于加利福尼亚大学（简称加州大学）戴维斯分校的经济学专业。

在波士顿读高中的三年中，压力最大的时候是高三的大学申请季。我的申请季从高三那年的十月，一直持续到了第二年的三月初。我辗转在各个城市考试、面试，提交的每一份文书都充满了不确定性。我曾经看着大学排名跟别人侃侃而谈，张口就是哈佛大学、耶鲁大学，但真到抉择时，却不得不先为自己选择保底的大学。

那时，最恐怖的梦都跟收到拒信有关。

高三那年的二月，我的不少朋友都接到了保底学校发出的邀请函，可我的邮箱却一片寂静。美国的大学录取方式不像中国，只以高考成绩定输赢。申请美国的大学，不确定的因素有很多。招生官似乎总有理由拒绝你，问题或许出在自我陈述信上，或许出在推荐信上，又或许出在个人实习经历上，等等。

终于，在三月初，雪城大学向我伸出了橄榄枝，我的心也放下了一半。没过几天，好消息接着来了，我陆续收到了其他几所大学的邀请函。权衡之后，我最终选择了加州大学戴维斯分校。在后来的新生欢迎会上，加州大学戴维斯分校的招生官说的一句话让我很受感动：“加州大学戴维斯分校的录取没有错误，你值得来这里！”这句话是对我高中三年所有努力的最大肯定，只身在美国几年的不容易，在那一刻都涌了上来。进入大学后，每每在学习中遇到困难时，我总想起这句话——我值得来这里！于是，我又充满了干劲。

回顾申请大学的经历，我想，只通过一次考试定胜负是有些不近人情，却也是最公平的竞争方式。中考是对初中三年刻苦学习的一场总结大会，那么高考又何尝不是呢？现在，我们的努力是为了未来在高中或大学的某一天能笑着说：“我值得来这里！”

学弟学妹们，人生所有的努力不就是为了一个“更”字吗？既然在中学还有时间可以做出更好的选择，为什么不呢？如果把对“更好的未来”的追求一点一滴地积累起来，梦想是不是会离我们更近了呢？

其实我生性有些懒散，也不怎么自律，唯独喜欢整理笔记和错题集。看着整理好的笔记和错题集，我会生出一股踏实的满足感。特别是历史、生物和地理这些从属结构非常分明的学科，在整理思维导图和随堂笔记的过程中，能把学到的知识进行有条理的巩固、规整。在记忆历史事件的时候，我习惯于从一个大事件开始，然后以思维导图的形式发散出去，引导自己梳理清楚。背诵文言文也可以用这种方法，理解通透作者所表达的意思后，文中的句子就很容易串联起来了。

我是在初三的时候才尝到了错题集带给我的甜头。初中后，我仗着不错的语感，对英语学习一直都不怎么上心。因为语法薄弱，初三时，我频繁地在单选题和作文里犯各种语法错误。之后，我开始从做过的试卷和练习册中整理同类型的错题，然后根据自己常错题的类型有针对性地练习，效果非常显著。