陈金娇

【摘 要】目的：探讨加强腰椎病患者健康教育管理的方法和作用。方法：选择我院2017年10月-2019年9月期间收治的腰椎病患者118例作为研究对象，按照随机对照原则进行分组，分为对照组和观察组，每组59例，对照组接受常规干预，观察组在接受常规护理干预的基础上加强健康教育管理，对比两组患者干预效果。结果：随访结果显示，观察组复发率为6.78%，对照组复发率为20.34%，观察组显著低于对照组，经检验，P<0.05。在干预前，两组患者生活活动指数无统计学差异（P>0.05），在干预后，观察组评分为（77.17±6.73）分，显著高于对照组，经检验，P<0.05。在护理满意度方面，观察组为91.53%，显著高于对照组（76.27%），经检验，P<0.05。结论：加强腰椎病患者的健康教育管理，能够有效降低患者腰椎病的复发率，提升患者的生活活动指数和护理满意度。

【关键词】腰椎病;健康教育管理;方法;作用

【中图分类号】R248.2 【文献识别码】B 【文章编号】1002-8714（2020）05-0143-02

腰椎病是临床常见疾病类型，其主要临床表现为腰腿痛和腰部活动受限，发病人群广，从青年到老年，均有较高的发生率。在临床实践中，腰椎病的恢复，主要依靠合理的康复训练活动。而在康复训练中，医护人员为患者开展健康教育工作至关重要[1]。通过健康教育，能够让患者形成对腰椎病的正确认识，帮助患者更加积极配合治疗，克服恐惧和焦虑等不良情绪[2]。在本次研究中，探讨了加强腰椎病患者健康教育管理的作用和效果，现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选择我院2017年10月-2019年9月期间收治的腰椎病患者118例作为研究对象，男性患者70例，女性患者48例，年龄在38-65岁之间，病程为（1.84±0.54）年，所有患者均经腰椎病相关诊断手段进行确诊，基本的沟通能力要具备，能够对自己的诉求表达清楚，且在研究中遵循自愿原则。将重症患者排除，对于生活不能自理的患者，也要及时排除在外。按照随机对照原则进行分组，分为对照组和观察组，每组59例，两组患者一般资料无统计学差异（P>0.05）。

1.2方法

对照组接受常规干预，针对腰椎病患者，在住院时，给予康复指导，出院时，给予健康宣教。观察组加强健康教育管理，具体包括：（1）为健康教育设定目标：第一，患者在住院期间加强指导，保障患者的治疗效果，第二，在患者出院时，加强针对性的出院指导，保证患者可以持续恢复日常生活活动能力。第三，回访工作要加强，为患者的康复质量保驾护航，以获得最低的复发率。第四，患者康复过程应该处于全程监护状态，能够及时根据患者的病情变化调整康复计划，保证康复质量，提升对康复指导的满意度。（2）完善强化健康教育管理：基础的工作在于建立为患者服务的健康教育质量监管控制小组，主要负责患者的健康教育工作，在患者住院期间和出院后均开展健康宣教，并通过回访确定宣教的效果。针对健康教育实施过程中存在不足的环节，责令整改，按照既定的标准不折不扣完成工作。对于健康教育效果好的方面，要及时总结经验并加以推广。管理小组的工作要贯穿患者康复的全过程，保证患者的临床康复效果。（3）健康教育指导责任制的完善：患者从入院到出院期间，医护人员与患者之间形成直接对接，专人专管，确立明确的责任制，对患者的健康宣教进行详细安排，并为患者的恢复效果负责。（4）完善住院教育和出院指导：由专门的医护人员为患者制定个体化方案，按图索骥地开展健康指导。在患者住院期间，健康教育的内容主要涉及对病症的解决，促进临床疗效的提升。对于硬膜外给药的患者，要及时采取用药后的护理干预。出院指导则需要提前一周开展，宣教的主要内容包括康复训练方法，生活习惯调整、饮食干预、活动注意事项心理护理等。并对患者的掌握情况进行及时考核，确保患者可以准确掌握健康宣教的内容。在康复训练过程中，动作一定要轻，所有的训练都应该循序渐进，逐步增加运动量，并持之以恒。（5）强化回访工作的管理：为了保证患者的恢复效果，必须加强回访工作，为患者的康复进程进行及时准确的评价，从而为患者调整康复计划，有效促进患者的康复。

1.3 观察指标

对比两组患者干预效果，具体包括复发情况、日常生活活动评分以及护理满意度情况。

1.4统计学方法

采用SPSS21.0统计学软件对本次研究数据进行分析。

2 结果

2.1两组患者复发情况对比

随访3个月，结果发现，对照组复发率为20.34%（12/59），观察组复发率为6.78%（4/59），观察组显著低于对照组，经检验，P<0.05，差异具有统计学意义。

2.2两组患者生活活动指数对比

详见下表1，在干预前，两组患者生活活动指数无统计学差异（P>0.05），在干预后，观察组显著高于对照组，经检验，P<0.05。

2.3两组患者护理满意度对比

详见下表2，在护理满意度方面，观察组（91.53%）显著高于对照组（76.27%），经检验，P<0.05。

3 討论

腰椎病是临床常见的疾病类型，发病率高，严重影响患者的生活质量。对于腰椎病患者，需要长期的康复训练指导，也需要对生活习惯进行改善，因此，加强对患者的健康教育管理，树立正确的信念和态度，至关重要[3]。研究[4-6]指出，健康知识和信息是促进患者形成健康信念和态度并约束患者形成健康行为的基石，健康行为的形成，对于促进患者治疗效果的提升具有重要的实践价值。随着人们对于健康知识的获取途径不断多样化，人们对于腰椎病的认识也更加清晰明了，不合理的健康教育不仅不能让患者对护理工作达到满意，同时，也容易造成不良护理事件的发生。因此，在对腰椎病患者的治疗期间，为了促进患者的康复，加强对患者健康教育管理，能够收获更好的临床疗效。在本次研究中，探讨了加强健康教育管理的作用，结果显示，在复发率、生活活动指数和满意度方面均显著得到提升，肯定了其价值。

参考文献

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