摘要：互联网逐渐走入人们的生活，也在青年学生的生活中占据很大一部分比例。青少年具有更高的创新能力，他们利用网络的各种技能去运用学习，同时网络也会影响他们的身心健康。青少年的社会阅历并不丰富，他们分辨是非的能力也比较弱，网络作为新兴崛起的行业，不少不法分子也会利用网络的漏洞诱引青少年走向犯罪的道路。本文主要谈论目前青少年在日常学习生活中的行为规范受到网络的影响以及对于这些方法采取的防御措施或弥补措施。

关键词：青少年;网络;德育

前言

网络德育是指在网络上表现的道德规范以及延伸在现实生活中的行为，它是一个调节网路空间中人们具体行为规范的一种准则。青少年目前是一种缺乏辨识能力的人群，受网络影响较大，需要学校、社会、家庭等方面的共同参与，宣传正义积极向上的网络道德观，指导青少年在以后生活中的行为准则。但网络由于其自身的特性，不确定的因素很多，这就要在现实生活中对青少年进行积极的教导。

1.加强青少年网络德育建设的意义

1.1青少年网络德育建设的重要性

网络大大改变了人们的生活方式，开拓了眼界，改变了人们众多事物的看法。网络有先进的一面，它能使人们足不出户就了解世界每一个角落所发生的事情，它能使人们每天获得的知识数目大幅度提高，认识到地球的千变万化，人们的生活状态。对于青少年而言，它可以满足他们的兴趣，满足他们获取事物看法的能力，把它当做学习方面的一个助手。而从坏的一方面来说，网络上的信息充斥着大量反动、黄色、迷信，这些谣言若是不加以辨别会对人们的生活产生直接的影响，更不用说是未成年的青少年，他们的行为更容易被误导，被利用，造成一些伤害家庭、个人前途的做法，影响周围亲人的一生。因此我们应该提高足够的警惕，充分关心青少年的身心健康。在青少年运用网络之前，我们应该教他们正确的人生观、价值观，告诉他们网络的危害，交给他们辨别是非的能力。相应的，我们还要积极净化网络环境，让一个网络平台中少一些消极负面的人，多一些积极正面的人对青少年造成正面的影响，留给网络一片清净安静的场地，给青少年一个自由发展的空间。

1.2青少年网络德育建设的必要性

少数青少年会受到网络的诱惑而沉迷其中无法自拔，例如在各种网吧中经常会出现青少年打网游的身影，他们甚至彻夜不归，严重的还会出现猝死现象。各位心痛的父母为了管制孩子还会将他们送入管教所，进行身体方面的惩罚。但这些惩戒没有从根本上教育青少年什么是对什么是错，甚至还会造成一些偏激的行为的出现。而且现在网络犯罪的犯罪率高，网络技术并不是完美无缺，不法分子利用这些漏洞也会使青少年处于一种不可控的危险之中。在我们使用的网络下更深一层的还有暗网，也出现不少因为暗网而使青少年弱小的心灵发生创伤，在以后的生活中还会提高某些心理疾病发生的概率。网瘾也是另一种形式的疾病，由于网络的各种刺激使他们的肾上腺素增高，做出一些非常规的举动，更有一些青少年还会学习网络中各种人物，学习一些反面的虚拟人物事迹，出现对正义道德的偏差。

2.青少年网络德育建设的具体措施

2.1健全关于青少年的网络规范系统

目前网络的教学范围十分有限，内容资源几乎全是共享，没有为青少年专门开辟一类有利于他们身心健康发展的网络平台。青少年的网络平台应该向青少年发布一些防止网络诈骗的事例，让青少年在浏览网页的过程中提高足够的警惕，让他们真正遭遇类似的时间有能力去甄别是非对错，从青少年的自身出发，提高他们的辨别能力，发展合乎自身需求的生活技能。学校还要适当地组织相关关于网络安全的行为讲座，在学校社会等众多方面要给予高度的重视，目前的网络的规范制度还不完善，各种人都会在复杂网络的环境下受到伤害。青少年作为我们着重保护的对象，我们要积极在网络上方面上对他们进行正确的指导，让孩子的家长放心，也让我们这些青少年宫的老师安心。

2.2加大对青少年成长环境的清扫力度

最近，教育部新闻发言人说，为了营造广大青少年学生健康成长的环境，当前必须加大对网络环境整顿清理的力度：一要坚决取缔那些危害学生身心健康，不遵守国家法律规范的网吧;二要加强对网吧的管理和网络法规的制定与道德教育，严禁利用网络制造、发布各种有害信息，提倡文明上网，遵守网络道德;三要加强校园网络建设，校园网要在课外活动时间和节假日时间，积极向青少年学生开放，并举办多种形式的网络活动，吸引青少年参加;四要积极推进思想政治教育进网络，充分利用网络技术开展德育工作，让广大青少年学生在网上接受正确的信息和道德影响。要利用网络手段，改革“两课”主渠道的德育方法。改进教育内容和方式，利用网络现代教学手段很容易把复杂的理论体系简洁地展现出来，从而也激发了学生的学习兴趣。此外还应把传统教学与实践结合起来，用网络把当前教学内容与实践相结合，把青少年带入网络图书馆、博物馆等神圣殿堂，阅读有益书刊，刺激青年道德智力的发展，提高其自我约束能力。更重要的是积极利用技术手段，如“防火墙”防止国内外黑客的入侵和秘密资料的泄露。编制新的软件，对网上的不良信息进行过滤，净化网上环境。随着互联网的快速发展，必须组建网上警察，加大打击力度，以对付日益猖狂的网.上犯罪。要建立、健全有关法规，争取和其它国家共同制定《网络空间管理法》，使青少年网民有法可依，从而走上以法治网络的良性发展轨道。

3.结语

总而言之。网络德育建设不仅关乎的是青少年的未来发展，更重要影响的是一个家庭的幸福生活，一个社会的良好发展。青少年是出升的太阳，我们作为老师，应在青少年宫中积极对他们进行日常生活的教导，做到言传身教，满足他们在现实生活中所缺少而在网络中所急需的情感。社会上各界人士也需要你们的积极帮助，给青少年一片清净的网络环境也是给我们每个人后代的发展铺好道路。让我们在这一个任重而道远的路上一起砥砺前行吧！

参考文献：

[1]徐攀，徐瑜，黄明.大学生网络道德情感初探[J].素质教育论坛，2009（5）：132-133.

[2]杨琳.淺析“互联网+”背景下青少年网络德育的建设[J].湖北函授大学学报，2016，29（20）：122-123.

作者简介：杨杨（1987.2.7）女，满族，吉林省松原市人，助理研究员，学士学位，研究方向：从事青少年德育研究工作。