宋扣明

摘要：落实十九届四中全会《决定》的精神，射阳开放大学以生动的实践，创新公共服务提供方式，满足人民多层次多样化需求。

关键词：精准发力;持续发力;协同发力

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（2019年10月31日），提出“坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要”，在民生保障方面又重点提出了“构建服务全民终身学习的教育体系”，“加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，建设学习型社会”。这个《决定》的提出，对我们县级开放大学来说，既是挑战，更是机遇。如何响应《决定》，基层开放大学需要创新公共服务提供方式，满足人民多层次多样化需求，在公共服务共建能力和共享水平方面，我们还要对许多课题做深入的研究。

在学校层面，要精心谋划开好局，全力突破登台阶，结合学校工作的实际，我想首先要着重做好以下几项工作：

一、坚持精准发力，做好顶层设计

谋划今后的工作，一是要有高度，发展站位要高。必须紧紧围绕十九届四中全会提出的 “构建服务全民终身学习的体系”这一总要求，逐步建成一支有影响力的教师队伍;二是要有广度，学习类型要多。面向每个人、适合每个人，满足学习者个性化、多样化、终身化的学习需要，这就需要我们基层开放大学在用人上要“不拘一格降人才”，打破传统体制。根据社会对人才的需求，不同社会学员自身专业的需求，广招各类专业技术人才作为备用老师资源;三是要有深度，教育品牌要响。目前，学校的普通话培训、中职幼师班、成人高考补习班、育婴师培训等，都已有一定的社会影响。中职幼师班培养出来的学生，供不应求，得到了社会的广泛认可。成人高考补习班，每年都为射阳教育培养出不少于50人的本科人才。

开放教育是“学在射阳”品牌建设的重要组成部分，是培养当地建设人才的重要载体。办好开放大学，就是满足人民日益增长的美好生活需要，就是聚焦办好人民满意教育。

发挥我校的优势和特长，做好公共服务工作，满足社会各阶层的学习需要。发挥招生小组和重点科室的作用，选准主攻方向。一是针对乡镇教师任教满20年、30年申报中高级职称不受名额限制的优惠政策，对全县符合条件尚未达到本科学历的老师逐校衔接、逐一扒排、逐人对接，全部通知到位，确保应学尽学;二是发扬以生带生的传统优势，口口相传，形成葡萄串效应。通过日常关爱学生，让在开放大学学习的学员有归属感、成就感、自豪感，不断提升我校的知名度和美誉度。服务好学员，就是在宣传学校。去年12月8日举行了国家开放大学（射阳）毕业典礼，印发了学员通讯录，购置了学士服，评选出优秀学员，并拍摄毕业照留念，学员反响热烈;三是继续探索与相关乡镇、相关部门、相关单位联合办学之路，有针对性地搞好学历教育;与国投的养老中心合作，做好“养教联动”工作。

二、坚持持续发力，做到久久为功

“加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，建设学习型社会”，是在全面建成小康社会基础上进而全面建设社会主义现代化国家、促进人的全面发展和社会全面进步新的更高的要求。它是一个长期的过程，需要持续发力，做到持之以恒，久久为功。在基层开放大学方面，就需要常年宣传，常年招生。学校为加强宣传，一是设置了开放大学微信公众号，定期发布学校各个方面的动态和事迹。每个科室每周上报一篇报道文章交校长办，统一整理后及时发布;二是设计我校的LG图案;三是印制精美的宣传单页，作为招生的宣传材料;四是通过媒体宣传（主要是射阳电视台和射阳日报）来扩大影响;五是抓住春节、五一、国庆长假走亲访友、敲门招生来推介宣传。总之，通过一个动作接着一个动作，一个活动接着一个活动，持续发力做到服务不松懈。

三、坚持协同发力，做活创建文章

把單位的事情做好，需要众人拾柴，一起划浆，充分发挥团队的力量和作用。为加强教师队伍的向心力，学校多措并举提升教师的凝聚力，营造多部门协同共建创建平台的氛围。校长室、工青妇、各科室职能部门在学校党总支的统一领导下，各司其职又齐心协力，共同做好学校创建大文章。一是抓实党建工作。强化支部建设，在单位管理的各个层面、各个环节，都要凸显支部的作用，保证党建工作与重点工作方向的一致性;二是在人才培养上建立激励竞争机制。鼓励干部职工积极进取，勇于开拓，敢为人先，上好每节课，做好每件事，搞活每次活动，有效地激发干部职工的内在活力;三是组织党员群众参观红色景点，加强爱国主义教育，培养教职工的家国情怀。年前11月16日，在学校党总支的领导下，由工会牵头，参观孟良崮战役纪念馆。正是由于国民党内部的不团结和不得民心，装备精良的张灵甫74师被我军全部歼灭。实践再一次验证兵民是胜利之本;四是学校搭台，科室唱戏，组织召开迎新春师生茶话会。这次茶话会与雷达部队、射阳杂技团等单位联合举办，开创社校互动新模式，这也是服务方式上的新探索。各科室积极筹划，高水平、高标准、高质量地组织了这次联欢活动;五是科室互动，员工全上，传媒跟上多层面推介我校，力争我校国开、江开、奥鹏、中职招生全面开花。

四、坚持问题导向，提升工作实效

坚持问题导向，创新工作方法，完善工作流程，以严谨的工作作风引导全校青年教师奋发进取，扎实工作，创造新业绩，成就新作为，努力为办好人民满意的教育贡献青春、智慧和力量。

加强对青年教师的培养，是学校教育教学工作的一项重要内容，校长室以及职能科室要制定出详细的实施方案，拉出学习清单，责任到人，按流程有序实施。对青年教师的培养，有几个方面不可忽视：一是政治正确。我们的教育是培养社会主义接班人，作为青年教师，政治站位要准。学校要不断地组织青年教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，带他们去读原著、学原文、悟原理，让他们站稳信仰高地，只有这样，才能在教学中树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉地表现对党的教育事业的忠诚。在这次“不忘初心，牢记使命”主题教育活动中，我校党员同志积极参加，勇于剖析自己，表现出较高的政治站位，这对青年教师有示范引领的作用;二是情怀要深。教育是百年大计，要加强师德教育，并渗透到学校管理的过程之中，让每位教师心中要装有事业，要有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”精神境界，始终把“办好人民满意的教育”作为职业追求，自觉地扛起社会责任;三是业务要强。组织教师加强教学业务学习与培训，通过示范课、公开课、竞赛课、调研课等教学活动，让青年教师在教学体验中不断磨炼，通过教师集体评议、个人写教学反思等形式，提高青年教师的业务理论水平，促使其业务成长，争取三年内，每门学科都有一定数量的教学能手和学科带头人，每年学校都有一定数量的不同级别的高质量研究课题;四是作风要硬。“务得其实，每求真是”，要弘扬求真务实的工作作风。青年教师一开始就要培养他们严实的工作作风，不能有半点马虎、随意和草率。班子成员及党员同志要在真抓实干上带好头、作表率，切实提升工作实效，推进工作，要养成雷厉风行的习惯，该办的事坚决办、难办的事想办法办，不拖拉，不推诿，特别是招生工作，时效性很强，容不得半点懈怠;射阳开放大学成立快到四十年，风风雨雨几十年。大家就象爱护自己的眼睛一样珍惜当前来之不易的安定局面。全体教职员工要协同发力，责任共担，做到相互帮助，相互关心，瞄准重点，做活创建大文章。

（作者单位：射阳开放大学）