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谈音乐高考声乐曲目的选择误区

2020-10-09卢丽红

艺术大观 2020年9期
关键词:误区音乐

卢丽红

摘 要:实施声乐高考主要是为了对考生表演技巧的标准话以及准确性进行检查,而且对相应的技能水平以及文化背景等比较专业化的知识进行检查。因此为了使得文化底蕴,演唱技巧以及专业素养等更好地反映出来,选择比较合适的演唱曲目是非常重要的。

关键词:音乐;曲目;误区

中图分类号:J6 文献标识码:A文章编号:2096-0905(2020)09-00-02

我国的社会文化一直在非常快速的发展,面对这种背景,非常多的高中毕业生在高考的过程中逐渐地走上了艺术道路。每年,各音乐学院实施专业性的考试过程中,关于声乐专业的具体选择都对于考生来讲都是一件非常困难的问题,不管是属于声乐专业的考生,还是属于音乐学校的考生,在高考的过程中对其声乐专业水平都会具备一定的要求。因此,在高考的过程中如何比较科学以合理的完成考试曲目的选择是非常重要的,其相应的选择以及考生之间的演唱水平之间具备非常紧密的联系,属于考试成绩提高当中比较重要的环节。

一、选择的具体原则

(一)难度比较适宜

通过之前的实践可以表明,演唱的曲目空间,范围越大,那么在考试的过程中就比较的容易获得高分。如果在考试的过程中选择一些比较小众的歌曲,反而会使得自身的水平无法更好地发挥出来,这样就会对高考得分造成较大的影响。因此,在声乐曲目的具体选择过程中,考生一定需要和自身的实际声音绩效以及声音条件等相结合,要选择比较科学化以及合理化的测试曲目,并且千万不可以超出自身的实际能力范围。有些歌曲在演唱的过程中对音调以及节奏等要求比较的高,这些曲目的演唱对选歌人来讲,对其体力以及歌唱技巧等具备很大的考验。最终,选择这些歌曲的声乐考生肯会由于体力不支而造成声音出现破音的情况,这种情况会严重地影响考生的自信心,对其造成比较严重的打击。因此在选择的过程中,一定要掌握好度,需要严格的研究声乐考生的具备实力以及条件,保障所选歌曲以及其本身之间相适应,这样才可以使得他们的能力得到较好的显现,最终会取得良好的成绩。[1]

(二)音调的高度比较适中

根据曲目的具体特征以及关键范围,更好的选择比较合适的曲目。按照声乐学科的实践,除了对声乐比赛中作品的具体调号进行规定之外,关于中国戏曲的选择以及外国歌剧的咏叹调不可以实施比较随意的调整。关于民间歌曲或者中外艺术歌曲,可以按照不同歌手的具体声音以及范围来完成相应的调节。但是,对于非常多的声乐考生来讲,除了不能对中外戏曲的咏叹调进行升高或者调低之外,可以按照自身的实际情况对其他非常多的歌曲进行调整。对于男孩来讲,由于具备生理方面的原因,通常难以较好的唱出高音。因此可以避开这些曲目的选择,不需要选择这些唱高音的曲目来完后相应的考试。除此之外,在一些比较普通的声乐培训或者教学当中,考生一定要对“一般范围”以及“有效范围”进行比较清晰的理解,并且在平常声乐的练习过程中也要慎重的选择高音唱法。[2]

(三)偏倚要合适

偏倚主要指得是关于声乐的具体了解程度以及相应的使用范围等。通过调查可以发现,对于一些非常熟悉的曲目,选择的人是比較多的,但是正是由于其对大家来讲都比较的熟悉,反而不能很好地获得高分。相反,如果在高考曲目的选择中,选一些不具备可比性以及考官比较陌生的曲目非常容易获得令人满意的分数。因此,非常多的人认为,对近些年来我国创作的一些新歌或者具备比较古老的外国作品进行选择是非常必要的,这样可以使得考生的得分得到更好的保障。关于考生的具体声乐表现,其在很大程度上会由于声乐的具体选择所决定,因此一定要对其进行科学化以及合理性的选择,这一点是非常必要的,但这一定不属于考生获得高分的一种主要以及唯一因素。因此,在进行声乐考生的过程中,只需要更好地把个人的具体技术水平,声音状况,风格以及艺术特征表现出来即可,这样也会在高考中获得比较理想的成绩。

二、选择曲目中出现的错误

(一)难易程度以及考生实际情况之间不相符

在曲目的选择过程中,需要对作品最高音以及最低音进行考虑,分析其音域的具体范围以及考生的实际音域之间是否比较的相适应。如果所选定的声乐作品在演唱的过程中超出了声乐考生的控制范围以及演唱能力,他们就不能很好地把其现有的曲目更好地进行表现,甚至还会出现破音的状态,这样就会使其水平不能得到很好地发挥。

1.有些考生非常容易选择一些音量比较高的作品,但是在考试的过程中,考生通常都会比较的紧张,但是恰恰这个时间段属于老师进行考察的还要阶段,考生在这个过程中的具体表现会对其最终成绩起到决定性的作用。如果所选择的曲目具备较高的音量,那么考生在考试表演的过程中非常容易出现一些问题,比如:破音情况,呼吸以及声音之间无法更好地进行结合等。因此,其会对考生的后续表现造成非常严重的影响,并且会对整个表现以及最终的成绩造成严重的影响。因此,声乐考生在对声乐进行选择的过程中,切记不可以选择一些音调过高的作品。

2.在高考的过程中,如果选择一些比较简单的曲目,在比赛的过程中就会没有太大的竞争力。毕竟,其高考的过程属于一种选择性的考试过程。在这个过程中使用比较短小的音乐进行演奏,如果演奏的非常完美,但是其难易程度不合适,也没办法得到比较良好的成绩。因此在选择曲目的过程中一定要谨慎,不可以选择一些过于简答的曲调或者旋律。如果一首曲目的旋律比较简单以及短小,那么在这个过程中难以完成考生综合素质的具体考评。那么如何在较短的时间内使得自身的优势得到比较充分的发挥,这一点是非常重要的,比如:在曲目选择的过程中一定要避免自身演唱的一些缺点,选择与自身水平相当的曲目,这样就可以把自身的优势展现得淋漓尽致,可以让老师在较短的时间内更好地认识自己。

3.在考试的过程中,有些考生会习惯性的选择一些唱法比较迅速的曲目,其认为速度可以更好地体现自身的能力,这种曲目的延长需要考生对呼吸节奏更好的控制,与此同时需要更强的呼吸肌群柔韧性和适度的紧张感。此外,它还对咬字以及气息等都要求得比较高。因此,如果考生在考试的过程中选择这种类型的曲目,在演唱的过程中,非常容易使得咽喉的肌肉出现拉紧的情况,这样就会使得透气性非常的差。因此,在选择的过程中,尽量避免这种曲目的选择。

(二)曲目以及考生气质之间不合适

气质往往可以反映一个人的自我修养,其不是指的比较肤浅化的行为,而是指的考生的情感,声音,表达,性格以及内容的一种比较综合性的体现。在曲目选择的过程中,我们一定要对这些因素进行考虑,要把考生的具体音乐气质更好地表现出来。这种比较良好的音乐气质可以很好地吸引老师。这种气质具备比较多的类型。主要包含:黏液质,多血质、抑郁质以及胆汁质。因此,考生一定要熟悉自身属于哪种气质,只有在曲目的选择过程中保障其具备的气质以及自身的气质之间相符合,才可以在考试的过程中获得比较好的成绩以及效果,下面主要对胆汁质以及抑郁质进行简单的介绍。

1.胆汁质为主的考生,他们在考场当中会表现的落落大方,并且非常喜欢使得自身的想法得到展示,但要在这个过程中往往不够重视细节问题,因此在曲目的演唱过程中非常容易出现一些问题,因此考生在选择的时候,一定要选择一些比较熟悉的曲目,这样可以对自身的情绪进行很好的控制。[3]

2.抑郁质,这类考生往往比较自卑,因此在训练的过程中需要对其多进行鼓励,保障其自信心满满。

三、结束语

总之,在考试的过程中,关于曲目的具体选择是非常重要的,其具体选择以及最终的成绩之间有非常紧密的联系,因此一定要按照自身的能力,选择一些情感,速度以及气质都比较合适的曲目,这样才可使使得自身的能力得到较好的发挥,并使得自身的能力得到较好的展现。

参考文献:

[1]梁秋丽.谈音乐高考声乐曲目的选择误区[J].歌海,2017(02):113-114.

[2]姚佑南.音乐高考中声乐曲目选择的误区分析[J].艺海,2018(03):89-90.

[3]唐权威.论声乐特长生高考曲目的选择[J].读写算:教育教学研究,2016(40):249.

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