李宗辉

摘要：在社会经济快速发展下，中职生思想政治教育作为教育发展中的重点，就要从转变传统教育理念与方法出发，找出教育中的不足，制定出适合的教育理念，提高教育實效性，保证教育的新颖性，结合当前发展形式，发挥思想政治教育作用。

关键词：中职生;思想政治教育;实效性

前言：由于长期受到传统教育理念的影响，使得中职思想政治教育效果并不理想。所以在教育中就要从提升教育实效性出发，结合当前教育发展形式，更新教育理念，采取先进教学方法，解决教育中的不足，提升思想认识。

1.更新教育理念

首先，落实以人为本原则，展现学生主体性。在中职学校中就要从展现思想政治教育内涵出发，明确思想政治教育对学生发展的影响，以实现教育目标为主，解决教育中的不足。所以在教育中要坚持从因材施教出发，针对学生的具体情况采取适合道德教育方法，关注学生的学习态度，借助案例等方式来提高思想政治教育效果。其次，注重能力培养，提升学生的综合素养。在中职学校思想政治教育中就要从知识理论出发，激发学生学习主动性。在教育过程中关注学生能力，协调思想与观念，解决传统教育中的问题，同时还要注重培养学生的自主学习能力，教师则要发挥辅助作用，帮助学生养成正确的人生观、世界观与价值观，为学生的未来发展奠定基础。只有树立起终身教育理念，在关注当前形式发展的基础上保持教育先进性，掌握教育规律，提升教育影响力[1]。

2.完善思想政治教育系统

在教育中要坚持从创新角度出发，掌握学生需求，转变传统教育理念，营造适合教育环境。所以教师需要引入时事热点，关注学生学习态度，坚持循序渐进原则，做好知识传授工作，发挥思想道德教育对学生的指导作用。同时也可以利用网络开展教育，为学生营造良好的教育平台，关注学生的发展。如可以借助信息技术辅助教学，完善教学内容，增加专题版块，建立出适合的反馈机制，在关注学生学习动向的基础上开展宣传教育。

3.营造浓郁教育环境

良好的教育环境对学生学习与发展有着直接的影响。因此在教育中就要从优化教育环境出发，吸引学生的目光，保持学生参与积极性。第一，应在开放的课堂环境。课堂作为开展思想政治教育的场所，就要从优化教育内容出发，营造民主、平等的教育氛围，以良好的互动关系来帮助学生掌握知识。只有掌握学生的兴趣点，才能采取适合的教育方法，才能提高教学的生动性，实现理论与实践的结合。第二，营造健康校园环境。通过将理论与实践结合在一起，在坚持实事求是基础上增加思想政治教育活动内容，如组织学生参与校园生活实践，运用马克思主义理论知识，开展辩论赛等，让学生在参与实践活动中接受思想政治教育。其次，要营造浓郁学习氛围，利用宣传等方式进行教育，结合教育内容做好教育设计，开展专题知识讲座，培养学生的家国情怀，第三，营造良好社会环境。随着时代的不断发展，思想开始向着多元化的方向发展，而对于中职生来讲，由于自身辨别能力不足，很容易出现思想信念动摇等问题。因此在教育中就要从坚定理想与信念出发，依靠社会力量营造良好社会环境，发挥思想教育作用。同时还要借助微信、QQ等进行教学，组织学生参与线上活动，发挥言传身教作用，转变学生思想观念[2]。

4.创新教育方法

提升教育方法合理性已经成为了影响教学实效性的基础，所以在教育中就要从转变传统教育方法出发，在创新基础上提升思想政治教育的吸引力。第一，做好课内与课外的融合。由于中职生正处于身心发展的阶段，所以教师要主动与家长进行联系，从学生的角度进行教育，保持充足的耐心，学习正确的教育方法。第二，联合课外教育活动。对中职生进行思想政治教育不仅要做好内在转化，同时也要发挥外部作用，鼓励学生将所学习到的理论知识运用到实践中去，实现融会贯通目标。所以在教育中就要鼓励学生分享自己的看法，阅读与思想政治相关的书籍，或是可以利用社会热点问题组织学生进行探讨，培养学生的问题意识，让学生在参与探讨中掌握思想政治知识。

5.发挥红色资源作用

想要提高中职思想政治教育效果，就要从引入红色资源出发，以此来对学生进行思想政治教育，提升学生的体验与感受。第一，结合红色基地资源开展文化熏陶。通过组织学生进入到红色文化当旧址中，以此来感受红色文化氛围，了解真实的历史情况。第二，宣传红色精神，培养学生的民族意识。在教育中要积极开展爱国教育，引入新中国金蛇中科院院士、科研人员的事迹，帮助学生树立起崇高的理想与信念，承担起自己的使命与责任[3]。

结语：综上所述，在中职思想政治教育中就要从转变教育理念出发，解决传统教育中的不足，结合中职学校教育特点，引入先进教育理念，更新思想政治教育内，容采取多样化教学方法，对学生产生出潜移默化的影响，提高教育效果，实现教育目标。

参考文献：

[1]李兰香. 论提高中职生思想政治教育的实效性[J]. 中国成人教育， 2007， （10）：113-114.

[2]李家福. 提高中职学生思想政治教育的实效性研究[J]. 中国科教创新导刊， 2012， （20）：65-66.

[3]周静. 加强中职学生思想政治教育实效性研究[J]. 太原大学教育学院学报， 2013， （02）：60-63.