尹彬

以德修身，恪守师德;以德修己，弘扬师师魂;以德育人，桃李芬芳。

——题记

中等职业技术学校是有别于普通高中的学校。首先，中等职业技术学校没有等同于普通高中的升学压力，学生文化科基础太差，学习积极性普遍较低;其次，中等职业技术学校学生家庭环境复杂，留守儿童较多，学生养成习惯差，学生素质不高。这就给班主任的班级管理带来了一定的难度。今年是我工作的第11年，班主任工作第8年，本文切合中职学校的特点，结合我多年的班主任工作经验，就如何做好中等职业技术学校教育教学工作，使学生能学好自己的专业知识，拥有一技之长，懂得为人处世的道理，实现人生目标，不做危害社会的人作简要的分析和论述。

做一名幸福的老师。初心如磬，使命在肩，只争朝夕，不负韵华。师德不是一种简单的说教，而是一种精神的体现，只有我们从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，才能在这个平凡的岗位上守住自己的初心与承诺——只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。

作为职校的教师，我们面对的是一群有别于普高学生的特殊学生的集合，学生普遍素质不高，学习困难，道德品质差，养成习惯差，意志力薄弱。这就意味着在教育教学中对教师的师德师风有着更高的要求。从思想上，我选择把学生看成“天使”。如果我们把学生当成天使，那我们就生活在天堂，如果我们把学生当成魔鬼，那我们就生活在地狱。如果我们只是一味的厌恶我们的学生，不仅教育不好学生，我们自己也将时刻处在水生火热中，更谈不上工作的幸福感。所以，我们应该先从思想上接纳我们的学生，坚定即使他们是魔鬼也有幻化成天使的一刻。我们每天备课、上课、批改作业，管理班级，对我而言这些不是平凡、锁碎、烦躁的事情，而是成为了我展示才能和实现自己教育理想的舞台。乐教于勤，你就会从原本痛苦的工作中解脱出来，成为一个幸福的老师。

从爱出发，关心学生、尊重学生。从爱出发、关心学生、尊重学生，时刻把学生的事放心上。体察学生的内心世界，关注他们的心理健康成长，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立和谐友好的师生关系。在保护和教育学生的基础上使学生健康生动地茁壮成长。我们的学生自我主义很强，性格叛逆敏感。这就决定了我们和学生相处时，必须谨慎、细腻、温和又坚定。如果你用命令或者其它不舒服的语气，他会非常的反叛，任何简单粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此，在教育教学中，我们不应该讽刺挖苦学生。陶行知曾说：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼下有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。从爱出发，千方百计发现学生的闪光点，用学生的闪光点燃起他的自信，使学生的自信和上进心得到充分发挥，从而激起学生的斗志。转化问题学生我们应该多观察，多了解，多关心，多谈心，少发火，不放弃，实践证明，从爱出发，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，问题生是可以转化的。要针对每个学生的具体情况，严而有格，严而有度，严而有恒，严而有方地对待每一位学生。

跟班紧、到班勤，尽责有方，以身作则，营造良好的班风、学风，让学生德、智、体、美、劳全面发展。一个喊破噪子而不做出样子的教师永远无法在学生心中树立旗帜，树立路标，也永远无法教育管理好学生。身教重于言传，用心去浇灌，用行动去引导。

每天早操和学生一起跑早操，学生看着你都能每天坚持，自然就不好意思迟到、躲懒逃操，慢慢的一个班的操行情况自然就整齐化一了。你的身体力行远远比你的说教和惩罚来得更实在。不定时的午休抽查和每晚必到的晚查，有效的减少了安全隐患和纠正了学生的很多不良行为，督促学生养成了良好的卫生习惯。在每天去查看学生宿舍的时候，我尽可能多的尝试着和学生交流，从交流中你会获得很多和班级相关的信息量，这对于你掌握班级情况是很有用的。午查和晚查是职校班主任工作的重要部分，每天晚上我基本都会去学生宿舍查看，风雨无阻，从未忪懈过一天。

学校教育与家庭教育应该紧密配合，相互呼应，才能使教育更有实效性，做好学生和家长之间沟通的桥梁。两年来不管是电话还是微信，不管是凌晨还是深夜，我从来没有因为家长们不分时间段的烦锁事情厭烦过，也从来没有置之不理，敷衍了事过。

搞好班级活动，提高班级凝聚力，使学生德、智、体、美、劳全面发展。班集活动是提高班级凝聚力、增强学生荣誉感、提高学生自信心的有效途径。也体现了班主任的综合能力。不管是五四文艺活动、元旦大合唱、体育艺术节又或是书香班级评比，我都积极组织班级参与，通过活动，学生体能得到了煅炼，学生的协作意识得到了提高，通过赛场上的勇于拼拼，激发了学生的潜能，磨练了学生的意志。两年的时光，教室墙上的荣誉榜已挂满了奖状，每一份荣誉都承载着我们共同的负出，每一次成功都见证着学生们的成长，每一次的肯定都激励着我们继续前行。

我们学习是为了更好的肩负起我们的责任。作为一名计算机专业教师，知识更新换代快，我深知自己专业能力的不足，为了更好的指导学生，我从来都没有忘记学习，提高自身专业素养。

教育是一种润物无声的渐染;是一种春风化雨的感化;是一种顺其自然的发展;生命对于每个人只有一次，我愿用我有限的生命，投入到教书育人的事业中去，肩负起国家的使命和社会的责任。因为我是一名党员，一名光荣的人民教师。学高为师，德高为范。我宣誓：我愿意在平凡的岗位上，以高度的责任感不断锤炼和提醒自己——捧着一颗心来，不带半根草去。