李雪

【摘要】访谈节目在我国的发展较为如火如荼。访谈节目主要是主持人倾听讲述者的讲述。但目前我国许多的电视访谈节目大多为主持人讲述谈话的节目，缺少了一定的倾听。本文就以江苏金坛电视台节目主持人在电视访谈节目实践中，对缺少话语倾听技巧的弊端进行阐述，并对主持人如何把握话语倾听技巧的重要性进行展开分析。

【关键词】电视访谈节目;主持人;话语倾听技巧

中图分类号：TN94                 文献标识码：A               文章编号：1673-0348（2020）014-068-03

Abstract： The development of talk shows in China is in full swing. Talk shows are mainly about the host listening to the narrator. However， at present， many TV talk shows in our country are mostly programs where the host tells the conversation， which lacks certain listening. In this paper， based on the practice of TV talk show by the host of Jintan TV Station in Jiangsu Province， the disadvantages of lack of discourse listening skills are expounded， and the importance of how to grasp the discourse listening skills by the host is analyzed.

Keywords： TV talk shows; Moderator; Discourse listening skills

在我国，观众们对电视访谈节目也相对比较熟悉。电视访谈节目主要是通过谈话的方式对采访对象的心理活动以及一些经历进行研究。在优秀的电视访谈节目中，主持人要做到学会静静地倾听，才能够对更多有价值的语言进行挖掘。因此，在电视访谈的节目中，主持人拥有话语倾听技巧是非常重要的。

1. 电视访谈节目主持人话语倾听技巧的重要性

电视访谈节目主要是“访”与“谈”二者相结合的节目。大多数的电视访谈节目主要是让嘉宾对自己的生活的经历、成长的历程以及思想的认识进行节目播放的，并以此更好地让观众看到每个人不同的一面，学习到一些难能可贵的精神品质。在一台优秀的电视访谈节目中，主持人往往会对嘉宾的倾述进行很好地倾听，只有主持人对其倾述进行好的倾听，才能够挖掘出嘉宾语言中的更多价值，引导嘉宾对自己的经历或者是思想的认识更深层次地与广大的观众进行分析，并且对新的话题进行联想和展开，做到将节目的内容进行延续，以此来提高电视访谈节目的播出效果，使得观众有更好的观看体验，不仅可以引起观众的共鸣，更能够给观众提供相应的启示启发。

但是目前，我国的一些电视访谈节目出现了一些问题，例如：主持人缺乏倾听，对嘉宾的倾述屡屡打断、强硬地套用台词等等问题的出现，以至于電视访谈节目的播出效果较差，无法让观众获取美好的观看体验以及身心上的享受。在许多电视访谈节目中，主持人在处于次要地位，嘉宾为主，节目中有着许多难以预测的情况发生。以金坛电视台《金坛建设》栏目之《解读公共维修基金》系列节目为例，该主持人在现场对嘉宾的倾述进行认真地倾听，更好地了解嘉宾所要表述的人生经历以及受到的工作启发，对节目现场中出现的一些突发情况进行解决和协调，更好地将观众心中的疑问向嘉宾提出来。在这个过程中，金坛电视台的这档节目以及主持人承担着“传播者”的角色：将嘉宾的人生经历以及思想认识传播给观众，将观众想要问嘉宾的问题传达给嘉宾。而主持人在电视访谈节目现场就起着连接的作用。主持人要在现场中，对嘉宾的讲述进行认真地倾听，对嘉宾表示尊重，此时，主持人要把握好自己的情感，调动亲和的情绪，尊重嘉宾，并且认真地倾听嘉宾的讲述，积极地思考嘉宾的言语所想要表达的内容。如果现场有着突发情况的话，主持人只有认真的倾听了嘉宾的讲述，才能够更好地对现场中所突发的情况进行分析和正确地判断，让嘉宾在电视访谈节目中更好地侃侃而谈，而不是感觉到不知道从哪里开始进行谈话。

由此可见，在电视访谈节目中，主持人的话语倾听技巧是相当重要的，可以很好地对节目中出现的突发情况进行协调，让嘉宾更好地对自己的经历进行倾述，对节目的话题和内容作出延续，以此来提升节目的收视率，而金坛台的这档节目播出后就取得了比较理想的效果。

2. 电视访谈节目的主持人如何提升话语倾听技巧

2.1 提高认识，培养“倾听”意识

目前，我国有一部分的电视访谈节目的主持人对“倾听”意识的认识强度存在着一定的缺乏。在节目现场中，往往会出现打断嘉宾讲述自己的经历的情况：不顾嘉宾的讲述，中途插话或者是中途对嘉宾提出自己的疑问，导致嘉宾的讲述中断，节目的播放出现了一定的断层或者是出现了主持人不顾现场情况，急于突出自己，全程在节目中侃侃而谈的情况。在电视访谈节目中，这些情况的出现很大一部分都是因为主持人对“倾听”的意识没有进行树立或者是“倾听”的意识相对比较薄弱。

在电视访谈节目中，有些主持人没有重视“倾听”嘉宾的倾述，以至于在提问或者是和嘉宾互动的过程中，过于的生硬，“严格”地按照了电视访谈节目录制之前的模板和“剧本”，真实性相对下降，一定程度降低了电视访谈节目的质量和播出的效果，在这样的情况下，观众对相应的电视访谈节目的评价和口碑也会相对地下降。因此，在《金坛新闻》周末版讲述栏目《行摄甘南》节目中，主持人注重了对话语倾听技巧培养和提升，首先就是提高自身的认识，对“倾听”意识进行树立和培养。主持人把注重“倾听”，融入到嘉宾的倾述中，在感受到嘉宾生活经历的艰辛和不易的同时，做到“感同身受”，才能够对嘉宾提出一些较有价值和意义的问题。做到尊重嘉宾、自己和栏目（受众），也能够保证《金坛新闻》周末版讲述栏目录制、播出的连续性，提升节目质量和播出的效果。

2.2 树立自信，培养听记技巧

在电视访谈节目中，由于主持人自身经验不足，处理意外情况的能力较为不足。很容易造成电视访谈节目的录制中途被迫停止等等情况的出现。部分电视访谈节目中的主持人自信意识不足，在节目的录制的过程中，往往会产生紧张、害怕等等的心理，无法对嘉宾的倾述进行认真地倾听，而是在节目录制的过程中，不断在现场对自己的情绪进行调节。这在一定程度上会很大地影响了节目的播出效果。因此，电视访谈节目的主持人要对自己的自信意识进行培养和树立，让自己充满自信，让节目的录制过程中更好地引导和倾听嘉宾的谈话和倾述，保证了电视访谈节目的播出效果和质量。

与此同时，电视访谈的节目的主持人要对自身的“听记”技巧进行培养。在某种程度上，“听记”技巧主要指的是电视访谈节目中的主持人在对嘉宾的倾诉做了相关的记录和标记，对其倾诉的大纲进行认识和理解，抓住电视访谈节目中的嘉宾的关键词和重点并且列出相关的重点。在这一前提下，电视访谈节目中的主持人让自己所听到的嘉宾的倾诉做一定的笔记和记录，并标出一些次重点，以此更好地将嘉宾的个别重点和要点，转化成自己的语言，更好地对嘉宾的倾述作出相关的疑问和提问，也能够在节目的最后做出相应的总结。在某种程度上，电视访谈节目的主持人对这一倾听技巧进行培养，可以很好地让嘉宾在电视访谈的节目中受到较好的尊重，有一定的好感，也能够更加真实和认真地倾诉自己的经历，而不是和主持人敷衍地倾诉自己的相关经历。而且，在这样的基础上，嘉宾对自己的经历进行认真和仔细地倾诉，主持人运用自己所培养的倾听技巧，认真地倾听嘉宾的倾诉，并且作出相应的提问和总结，可以很好地提高了电视访谈节目的播出效果，在一定程度上获得了观众朋友的好感和好评。

在这样的情况下，主持人能够更好地将嘉宾的倾诉得到的相关经历体验或者是经验教训转化成普遍人们所接受的启发，更好地让人们在这一电视访谈的节目中受到一些启示，得到了较为丰富的收获。在这个过程中，可以很好地认识到在电视访谈节目中，主持人对自身的信息和专业素质进行培养和树立是非常有必要的。而“听记”技巧可以很好地培养电视访谈节目中的主持人的倾诉意识，更加有针对性地对嘉宾的言语进行转化，更深层次地启发人们。

2.3 培养自身的“听辨”技巧

在电视访谈节目中，“听辨”是较为关键的一个环节。这一个环节可以充分地体现了主持人和嘉宾的对话效果以及节目的播放品质。在电视访谈的节目中，节目的效果是由主持人和嘉宾共同的节目表现决定的。面对不同的嘉宾，可能会出现不同的情况，主持人不可以根据先前的预定的台词和情景设置进行生搬硬套，这样会导致节目的播出效果十分的僵硬。因此，《金坛建設》栏目《解读公共维修基金》系列中，主持人要认真倾听嘉宾的谈话的过程中，要利用自身的“听辨”技巧和专业知识水平，对嘉宾进行适当的提问，例如：所以，您的意思是……;您是想表达……等等，以提出自己的想法来对嘉宾进行诱导，既不偏离嘉宾的主题，也不会让节目的播出效果出现断续，并且能够让电视访谈节目的播出效果更加地自然和流畅。

电视访谈节目《金坛新闻周末版讲述》行摄甘南的主持人要做到认真地倾听嘉宾的倾诉，在适当的时机进行发言，对嘉宾的倾诉提出自己的疑问和一些与之有关的问题，更好地引导嘉宾对自己的经历更加真实，更深层次地倾诉。而不是像部分电视访谈节目的主持人出现了“插话”、“拥有一定的优越感，不尊重嘉宾”等等现象。主持人在节目录制的现场，认真倾听嘉宾的言语并多加思考，将嘉宾所讲述的较为有价值的言语进行补充和概况，并在合适的时候提出相关的问题或者是主持人自己的疑问，引导嘉宾对自己的发言进行一定的补充和说明，让观众观看节目的过程中可以得到一定的启发。这样的谈话不仅仅自然流畅，不会出现断层的效果，而且可以对谈话的力度和深度进行拓展，让节目的播出效果更加具备真实性和可靠性。由此可见，电视访谈的节目中主持人是否有着较强的专业素质以及倾听能力对节目的播出效果以及观众的好评和好感是非常重要的。电视访谈节目的相关负责人要对主持人的倾听能力进行侦查，并且了解其本身具有的专业能力和素质。

3. 总结

目前，在我国不少电视访谈节目被推出，但节目的品质和效果并不是很理想。在这一过程中，主持人起着较为关键的作用，主持人要对嘉宾的倾述进行倾听，并且进行认真地思考，才能够对嘉宾言语中的价值进行挖掘。主持人要树立和培养自身的“倾听”意识，并培养自身的“听辨”技巧等等，以此来提高电视访谈节目主持人语言倾听，提升节目播放的效果。

参考文献：

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[2]王群，曹可凡.节目主持语言智略[M].广播电视播音主持系列出版社，2008（6）.

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