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人才培养中理想信念教育的思考

2020-09-12韦洪秋

经济研究导刊 2020年21期
关键词:理想信念教育红色基因大学生

韦洪秋

摘 要:高等教育为党和社会主义事业培养合格建设者和接班人,高等教育人才具有坚定的理想信念尤为关键。因此,加强新时代青年大学生理想信念教育是高等教育人才培养的主要任务。挖掘“红色故事”题材中的红色基因并将其融入大学生思想政治教育,能够创新大学生理想信念教育的方式及方法,提高思想政治教育的成效,坚定大学生的理想信念和信仰,为培养合格的社会主义建设者和接班人夯实理论基础。

关键词:大学生;红色基因;理想信念教育

中图分类号:G641        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2020)21-0134-02

理想是人对未来的设想、构想和希望、期望。信念是指坚信不疑的想法。信仰是对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的指南或榜样[1]。理想信念是人的信仰、信念和追求,只有坚持正确的理想信念才能引导人走向成功。习近平总书记说:“小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。”[2]理想信念是共产党人奋斗的精神力量和精神源泉,理想是奋斗的目标,信念是持之以恒的精神动力。青年大学生应坚定理想信念,做新时代合格大学生,为建设社会主义事业奋斗终身。本文以广西师范大学为例,把“红色故事”教育题材中的红色基因融入思想政治教育中,引导大学生牢固树立理想信念,提高思想政治教育的成效,培养党的合格接班人和建设者。

一、坚定理想信念,做合格大学生

习近平总书记勉励当代大学生,志存高远、脚踏实地,做国家的骨干和棟梁。强调青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心[3]。青年大学生的理想信念是思政教育核心,是高等学校人才培养的目标:培养大学生牢记中国共产党的初心和使命,树立远大理想信念,立志成为新时代的合格建设者和接班人,实现中华民族的伟大复兴。

二、大学生理想信念教育中融入红色基因的重要性

(一)习近平总书记对大学生理想信念教育的要求

要讲好党的故事,革命的故事,根据地的故事,英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色[4]。通过习近平总书记讲故事树立青少年理想信念的提议可知,故事是学习和传承先辈爱国主义和理想信念关键环节,因为故事蕴含着红色基因和人生哲理及精神,是革命前辈和先烈们在为争取民族独立、谋求国家富强的长期斗争中展现出的理想信念和意志品质,是坚定当代大学生理想信念教育的优秀题材。

(二)“讲故事”中红色基因对大学生理想信念教育的作用

1.思想教育的引领者。红色基因是鲜明的旗帜、精神力量、思想源泉,是思想引领者和示范者,在开展大学生理想信念教育过程中充分起到引领者的作用。引领大学生牢记初心,不忘使命,不断学习红色精神,坚定成长成才的信念,争做社会主义的合格建设者和接班人。

2.理想信念的传承者。红色基因是党的引领者,具有阐述过去、启迪现在,展望未来的传承作用,是老一辈革命家的优良传统思想、爱国主义思想和不怕牺牲、实事求是、艰苦奋斗等的优良品质,是共产党人和社会主义发展的精神力量和源泉。

3.理想信念的巩固者。红色故事具有示范标杆的作用,具有极强的宣传教育感染力,共产党人的最高理想信念是实现共产主义,每个故事的践行者都有坚定的共产主义理想信念、信仰。大学生通过学习红色故事,可有效引领思想,坚定自己的理想信念和信仰。

三、红色基因融入大学生理想信念教育的思路

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引

1.贯彻习近平总书记在全国教育大会、在学校思想政治理论课教师座谈会以及针对大学生理想信念教育发表的系列讲话精神。习近平总书记的讲话精神是高等人才培养的行动指南,是高校立德树人、开展思想政治教育和牢固大学生理想信念的指向。高校应积极贯彻习总书记的讲话精神,结合自身的实际,制定大学生思想政治教育方案,提高思想政治教育的成效,牢固大学生的理想信念。

2.利用“学习强国”学习平台之“习近平讲述的红色故事”栏目的红色故事题材。通过平台收集红色故事的原始教育题材,通过以下几个途径围绕大学生理想信念实施主题教育。首先,收集的“红色故事”题材经过整理,以视频、微视频、抖音、快手、图片展、公众号等形式形成主题教育成果。其次,以年级、专业、党支部、党小组和学习小组为单位开展“红色基因”主题教育班会、主题党课、主题团日活动等学习活动。最后,学习“红色故事”后以学习心得、思想汇报、学习总结等形式形成感悟上交党支部、班级。

(二)丰富大学生理想信念教育的题材和形式

1.挖掘地方红色基因教育题材。以兴安县、灌阳县、全州县湘江战役系列“红色故事”的文化题材为依托,挖掘在桂林市辖区内发生的在内战时期、抗日战争时期和解放战争时期的经典红色基因题材。通过视频制作、微视频、网站、连环画、图片展、微课等形式丰富红色基因的教育。

2.创新大学生理想信念教育和学习的形式。大学生开展红色基因主题教育活动可以采用线上教学和线下教学两种形式相结合。线上教学主要以网络课程、网络视频、慕课、微课、卡通片、图片集和连环画等形式开展教育教学。线下教育主要以讲“红色故事”比赛、图片展、教育墙、宣传画等形式开展教育教学。线上或者线下教学方法都可以采用体验式教学法、探究式教学法相结合进行,充分提高学生的参与性和获得感。

(三)打造大学生理想信念品牌教育活动

1.依托全国重点建设的马克思主义学院、全国辅导员培训培养基地打造大学生理想信念教育教学平台。教育平台主要以马克思主义学院、学工部、校团委和教务处等部门牵头构建,组建理想信念领导小组成员和师资队伍,构建办公架构和学生组织架构,完善规章制度和运行机制。

2.打造红色基因融入理想信念教育的品牌活动。如以讲“红色故事”比赛活动,“红色故事”连环画比赛、“红色基因”微课,慕课比赛,“红色故事”图片展等形式开展“红色故事”教育活动,保证教育活动的延续性和创新型,挖掘教育活动的闪光点和亮点,打造成为高校校园理想信念主题教育的品牌活動。

参考文献:

[1]  罗竹风.汉语大词典[K].上海:汉语大词典出版社,1986—1993:1417.

[2]  习近平:在庆祝改革开放40周年大会上的讲话[EB/OL].新华网,2018-12-18.

[3]  习近平:在纪念五四运动100周年大会上的讲话[EB/OL].共产党员网,2019-04-30.

[4]  习近平在河南考察时强调坚定信心埋头苦干 谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章[EB/OL].共产党员网,2019-09-18.

Abstract:The higher education is to train qualified builders and successors for the party and the socialist cause.The key is to strengthen the education of ideals and beliefs of young college students in the new era.By exploring the red gene in the theme of “red story” and integrating it into the ideological and political education of college students,and innovating the way and method of ideal and belief education for college students,Improve the effectiveness of ideological and political education,strengthen the ideals and beliefs of college students,and provide theoretical reference for the training of qualified socialist builders and successors.

Key words:college students;red gene;ideal and belief education

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