潘文青

（江苏省镇江市妇幼保健院，江苏 镇江 212000）

本次研究将以我院新生儿病房收治的98例患儿为例，对其分组展开常规静脉输液护理和输液风险防范护理，以分析输液风险防范护理对静脉输液质量的影响，详细研究报道见下文。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以我院新生儿病房在2017年～2019年收治的98例患儿为例，随机抽签将其分为常规组和观察组。常规组49例，其中男22例，女27例；足月儿20例；早产儿29例；剖宫产21例，顺产28例；平均日龄（5.87±1.46）d。观察组49例，其中男21例，女28例；足月儿22例；早产儿27例；剖宫产23例，顺产26例；平均日龄（5.83±1.49）d。两组新生儿一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

常规组开展常规静脉输液护理，主要在操作时选择合适部位同时合理调控滴速等。观察组开展风险防范护理干预，具体方法为：①健全病房输液相关制度：护士长需要组织全体护理人员一起根据医院实际情况，对护理过程中容易发生的风险点进行分析，从而建立相应的制度，例如不良反应上报制度、输液巡回制度以及遵医嘱执行制度等。②培训输液机能：护士长需要定期组织相关护理人员进行输液机能培训，内容主要包括输液反应处理、不良反应防范技巧、新生儿血管特点、输液泵正确使用方法以及导管穿刺与维护等，同时根据培训内容制定相应的考核机制。③合理选择器具：导管和留置导管四肢可以分别采用3M透明敷贴和3M自粘弹力绷带进行固定，头皮静脉留置可以选择弹力网状头套固定。④细节管理：护理人员在对新生儿输液前不仅需要检查输液仪器同时及时为新生儿更换尿不湿，同时在输液前还需要通过语言或者抚触将新生儿注意力进行转移，确定好穿刺部位之后需要快而准的完成穿刺，尽量一次穿刺成功；拔针后需要采用适宜力度按压穿刺部位，并且合理控制按压时间[1]-[2]。

1.3 观察指标

①观察2组新生儿的输液质量，包括首次穿刺成功率和输液流程完成率。②通过新生儿输液反应评价量表[1]对2组新生儿的输液反应进行评价，量表评价内容主要从新生儿面部表情、哭闹喊叫、挣扎、反射性回避以及躁动情况等方面进行评价，新生儿输液反应随着评分的增高而增高。

1.4 统计学方法

选择统计学软件SPSS 22.0对数据进行分析，组间独立数据样本行t或者x2检验，P＜0.05即为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 组间输液质量及输液反应评分比较

在输液质量方面，常规组无论是首次穿刺成功率还是输液流程完成率，其数据均明显低于观察组，差异有统计学意义（P＜0.05）；在输液反应评分方面，常规组评分明显高于观察组，差异有统计学意义（P＜0.05），具体数据可见表1。

表1 组间输液质量及输液反应评分比较[n（%）]

3 讨 论

输液作为临床上常见的一种治疗手段，因其属于侵入性操作，因此容易增加患者发生各种并发症的风险[3]-[4]。尤其是对于新生儿群体，由于其血管大多较为细小，加之其对疼痛的耐受性远差于成年人，因此其在输液治疗期间的并发症发生风险要明显更高[5]-[6]。静脉输液作为新生儿科护患纠纷的一个高发环节，如何进一步提高输液护理质量显得尤为重要[7]-[8]。本次研究结果显示，观察组无论是在首次穿刺成功率方面，还是在输液流程完成率方面，亦或是在输液反应评分方面[9]-[10]。其数据均明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05），说明输液风险防范护理在提高无陪护新生儿病房静脉输液质量以及降低新生儿输液反应方面，均比常规护理更具优势[11]。

综上所述，在无陪护新生儿病房静脉输液护理中，对新生儿展开输液风险防范护理，可以进一步提高静脉输液质量，降低新生儿输液反应。