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2020年图表类试题 解答技巧与模拟演练

2020-07-30郭增莲

作文与考试·初中版 2020年21期
关键词:消耗量教材内容图表

郭增莲

【答题技巧】

1.仔细读图,准确捕捉信息。

对于图表题,要认真观察图表,先对图表资料有一个整体的了解,通过整体阅读,搜索有效信息,把握其主题。对于表格题,要找出其中所含的信息,如比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。对于流程图,要抓住其中的时空、逻辑顺序等。

2.查找变化,找到比较角度。

查找变化,是审察图表中比较对象在不同阶段里的变化,例如数字的增减等。找到比较角度,是比较的开始,也是关键的一步,就是找到两个或多个说明对象的比较点,从中找出规律性的东西,再按题目要求归纳概括。

3.把握要求,简要归纳概括。

题目要求往往对内容有一定的提示性,分析题目要求和图表信息,再根据要求回答问题,才能做到有的放矢。同时要正确分析图表中的内容,重点分析说明对象之间的相互联系,要注意其相同点、不同点、变化及其趋向等,在此基础上,总结出事物的特点及发展的规律等。

【模拟演练】

1.下面是语言现象的图示框架,请根据图示,概述语言现象的基本特征。要求内容完整、表述准确、语言连贯,不超过50个字。

2.5月31日是“世界无烟日”,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”的调查。阅读下面的调查数据统计图,回答问题。

(1)概括图表反映出的信息。(不超过30个字)

(2)请你任选图表中的一个场所,拟写一条禁烟提示语。(不超过20个字)

3.认真观察下面的坐标曲线图,按要求答题。

(1)这个坐标曲线图的突出特征是什么?

(2)请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。

4.下面是某机构对目前初中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目。

(1)请概括图表所反映的主要情况。(不出现具体数字)

(2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材的编写者,可从中获得什么启示?

5.请用自己的语言说一下图中学生喜欢怎样的学校生活。(80个字左右)

结论:                     。

6.仔細观察下面的“某学校学生学习、生活情况调查表”,写出表格中反映的问题。

[调查项目\&百分比\&\&家庭作业情况\&2小时以上\&84%\&2小时以下\&16%\&睡眠情况\&8小时以上\&27.5%\&8小时以下\&72.5%\&吃早餐情况\&吃早餐\&70%\&不吃早餐\&30%\&体育锻炼情况\&1小时以上\&21%\&1小时以下\&79%\&]

问题:①____________

②____________

③____________

【参考答案】

1.听说是前提,读写是基础;听和读是接受信息,说和写是发表信息;它们之间是相互联系、相互促进的。

2.(1)除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外,居民普遍支持公共场所禁烟。(2)学校:儿童易模仿,请您勿吸烟!医院:您的指尖夹着他人的生命,请勿吸烟!酒店茶楼:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸烟!

3.(1)木材线、煤炭线、石油线均随着时间推移由高到低,天然气线、核能线、太阳能线均随着时间推移而逐步走高。(2)木材消耗量逐年减少,煤炭、石油的消耗量在经历了一个增长期之后均呈下降趋势,天然气、核能与太阳能的消耗量逐年上升。

4.(1)大多数师生认为教材内容与现实的联系不够。(2)应加强教材内容与现实的联系(或:教材内容应该在与现实的联系方面进行改革)

5.学校信任学生,尊重每一个学生的个性,让每一个孩子选择适合自己的学习方式,给每一个孩子出新出彩的舞台,让他们能根据自己的爱好和特长,全面而自由地发展。

6.示例:①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。

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