论新时代大学生马克思主义理论素养的培育研究

2020-07-28张琨

时代人物 2020年5期

张琨

关键词：新时代大学生;马克思主义;理论素养;对应策略

新时代的到来，让一切都有了改变，可以说这个时代是大学生进行自我展现的时代，而作为新时代的大学生，不仅要有符合新时代的新精神、新理念、新思想，还要有一直不曾被替代的马克思主义理论素养。现今的高等院校可以说是培养新时代大学生马克思主义理论素养最重要的场地，因此应该充分发挥自身优势，来对大学生进行更好地培养。

一、新时代大学生马克思主义理论素养的内涵及现状

马克思主义理论素养不是人天生带来的，而是学生通过接受教育和学习理解养成的。马克思主义理论素养准确地帮助学生塑造符合这个时代的三观，并且能够让大学生理解现在的社会，解决在社会中遇到的难题，更好的在社会中生存与发展。对于新时代大学生的马克思主义理论素养培育不是简单的在高校中进行文化灌输，而是能够掌握马克思主义理论，真正的理解它，感悟它，并随时随地的运用它。

通过调查，从现今高校所反映出的情况是大部分高校是非常重视对大学生马克思主义理论素养培育的，学生们也积极的将马克思主义理论运用到自己所遇到的难题上。但是，还是有一部分的学生没有发现马克思主义理论的重要性，只是把马克思主义理论这门课程看作与其他课程一样，并没有赋予它应有的重要性。另外，更是有的学生不顾课堂法规，在考试时，采取作弊手段。总之，从目前的情况来看，对于新时代大学生的马克思主义理论素养的培育需要教育工作者不断地进行探索，找到传授给学生的有效手段。

二、新时代大学生马克思主义理论素养的对应策略

巩固基础知识，回顾历史经典。在新时代的背景下，大学生同样不能忽略马克思主义的理论知识，关于马克思主义基本原理这门课程一定要给予高度的重视，投入足够的时间和精力。只有先将马克思主义理论的基础融会贯通，铭记于心，才能巧妙地运用马克思主义理论。另外，由于马克思主义产生于国外，所以再翻译出来的文字可能有难度，所以，新时代大学生要想更加准确的了解和掌握马克思主义理论，就需要对马克思主义产生和相关运用的历史事件加以分析，从而能够更深刻的理解马克思主义理论的发展逻辑，感悟马克思主义的伟大。不仅如此，我们在学习中一定要边阅读，边动用大脑思考。当我们在回顾经典时，在研读的过程中，首先是对目录进行分区和理解，然后根据章节标题找到重点，并且带着自己的问题去回顾经典，在遇到难读懂的语句时，一定不要跳过，要静下心来反复的思考，才能够明白其中的含义。

树立正确思想，坚定心中信仰。在对新时代大学生进行马克思主义理论素养培育时，其自身首先要对马克思主义理论有一定的见解和他的信仰，应该树立正确的思想观念，将马克思主义理论作为自己学习必不可少的一部分，要明白马克思主义理论影响着三观的建立。在当今时代，大学生没有充足的社会实践和社会经历。但是，由于大学生有一定的文化程度，思想较普通人来说更为发散活跃，这种情况，可能会使大学生受到一定的误导，在塑造自己的三观时可能会偏离现实，产生错误。所以，大学生一定要先对自己做好心理建设，坚定对马克思主义理论的认同，不要误入歧途，要时刻保持清醒，将自己的利益同他人、社会、国家紧密结合到一起，实现自己的价值。

参加社会实践，强化运用技能。同样，对于新时代大学生马克思主义理论素养的培育来说，实践是必不可少的，只有通过实践才能检验真理，才能让大学生从心底去认同、去坚信马克思主义理论，而不是无穷的灌输书面知识理论。新时代大学生无法将马克思主义理论巧妙地运用到解决实际问题中，所以，需要大学生用实践去检验真理，例如：大学生积极参加志愿者活动，到社会中进行调查，用自己所学到的马克思主义理论知识分析问题、解决难题，从而，锻炼自己运用马克思主义理论的能力，丰富自己的社会阅历，增加对马克思主义理论运用的能力。

联合多方力量，进行全面培育。新时代大学生对于马克思主义理论的学习认知是没有局限性的，不只是高校课堂中的学习，还有家庭、社会等生存环境的影响，所以，要想全面的培育新时代大学生马克思主义理论素养，就需要联合家庭、社会和高校共同营造出一个良好的马克思主义理论素养培育氛围，全面且有效的影响大学生。