很多父母对孩子不读书感到非常头疼，总希望自己的孩子能多读书，涉猎各个领域的书籍，以扩展知识面，提高阅读和写作的能力。父母为了让孩子读书， 买很多的书，并督促孩子去读，去看，不管孩子能不能读得懂，有没有兴趣看，也不知道孩子能不能理解书里的内容，更不知道孩子喜欢什么书籍，甚至有的父母只 管买书不管书的内容是什么，还有的父母看别人家的孩子买什么书就给自己的孩子也买上一本。总之，给孩子买了书，心理上得到了安慰，可是，孩子对于父母买回来的书根本不感兴趣，往往是书买了很多，看的并不多，束之高阁，本来想让孩子爱上读书，最终，孩子对看书没有了兴趣。怎样才能让孩子爱上读书呢？

一、从兴趣出发，引导孩子去书中探索答案

孩子从小就对大自然充满了好奇，始终有一双探索和发现的眼睛， 对自己感兴趣的事物往往会刨根问底，弄个明白。孩子小的时候问的最多的就是“为什么”。每当遇到类似的问题，有的父母会把自己所知道的知识倾囊而出、引经据 典，自己说得津津有味、沉浸其中，可孩子却一头雾水，不知所然，有的父母就害怕孩子问为什么，有的问题自己都不知道如何回答，不知道是为什么，有的父母把孩子的问题置之一旁，并且还会指责孩子，为什么有那么多的问题，特别是当父母忙于手头工作时，对孩子的问题就更不耐烦，“没看到正忙着吗？别捣 乱，一边玩去”，这也是很多父母惯用的手法。

其实，当孩子问为什么的时候，就是培养孩子兴趣爱好的最佳契机，也是引导孩子爱上读书的好机会，孩子的问题有时五花八门，做父母的就要根据问题 察觉孩子对什么感兴趣，和孩子一起去查阅相关的书籍，让孩子自己找出答案，最终的结果不重要，重要的是查阅书籍的过程，这个过程会引发孩子极大的求知欲， 当孩子在书中找到了自己想要的答案时，那种喜悦和满足感会让孩子体会到读书是一种快乐，人都有逃避痛苦追求快乐的本能需要，所以，书就会成为孩子享受快乐 和获取知识的工具。

二、营造好环境，让孩子在影响中学会读书

書，不是天生就会读的，需要通过后天的影响才能够懂得读书。可是，很多父母有一种错误的观念，认为孩子的任务就是读书，把读书看作是孩子天生的能力，在这种错误的观念影响下，很多父母就以“强按牛头”的方式，强迫孩子去读。

有的父母自己就没有读书的习惯，回到家中不是看电视打发时间，就是玩电脑游戏消遣，有的喜欢玩麻将、打牌，有的出门应酬，连陪孩子的时间都没有就更不要说读书了，在这种环境之下成长起来的孩子很少有读书的习惯的。

互联网不仅缩短了空间的距离，同时也把全世界的信息浓缩在了一台小小的电脑里面，足不出户就能够查阅各种信息，这种信息的便捷也充斥着太多的不利，其中一点就是很多人在自己的家中很难找到一本像样的书。

如果想让孩子爱上读书，做父母的首先要喜欢读书，至少要有看书的习惯。在家中安置书架和书橱，定期购买一些有益的书来看，夫妻之间经常以书中的内容为话题展开讨论，时间久了，孩子就会受到父母的熏陶，自觉地去看书。

三、有固定时间，倾听和分享孩子读书心得

不管平时多忙，都要有一个固定的时间和孩子一起讨论书中的内容，倾听孩子讲述书中的故事。孩子在讲述的过程中，会锻炼他的语言组织能力，在和 父母的交流中能够碰撞出新的知识点，同父母分享故事的同时，孩子能体会到，把自己所知道的知识和别人分享也是一种幸福，慢慢的孩子就会建立起自信，这种自 信也会转化成力量，促使着孩子去读更多的书，积累更多知识。