摘要：作为初学者，在学习一件乐器之前，首先要大致地对将要学习乐器的特点有所了解，例如是固定音高还是非固定音高、音色是什么样的、有哪些特殊技法、有哪些经典曲目等等。那么对于古筝初学者来说，在学习了简谱和一些基本乐理知识后，想要把古筝弹的好听，最紧要的问题应该就是演奏过程中的音准、音色及指法了。如何科学有效地解决这些问题，让初学者快速上手，文章罗列了一些方法仅供大家参考。

关键词：古筝初学;音准;音色;运指方法

对于一些处在古筝初学阶段的人来说，一个最常见的问题就是，明明旋律和节奏弹得都没有错，但就是听起来不那么好听，有点别扭。为什么同一首曲子，初学者和老师弹出来的效果有着天壤之别呢，究其原因，很大程度上是初学者还不能较好地把握音准、控制音色，那么什么样的方法能够帮助初学者把古筝弹得好听呢？笔者总结了以下几点供大家参考。

一、音准

音乐最重要、最基础的要素是音准，它也是我们学习乐器最基本的内容之一。古筝作为一件非完全固定音高的乐器，音准训练就显得尤为重要，也是初学阶段的重点和难点。要获得良好的音准概念需要两方面的配合：手感和听力。手感是指弹筝时手对琴弦的力度控制，对弦的张力和手指动作间的敏感程度;听力是指耳朵对自己弹出的音高有准确的音高听辨能力，听力好的人能感觉出指尖发出的声音与内心标准音高间的差距，从而对于与标准音高有出入的音迅速作出调整。

音准是在我们初学古筝时需要重视和加强训练的内容，这对于后期的学习是非常重要的，那么如何训练我们的音准概念呢？有以下几个方法需要注意：

1.养成边弹、边听、边唱、边看的练琴习惯。2.每次练琴前都应对照校音器认真把每一根弦调一遍。3.先从基本的自然音着手，建立古筝常用的D宫调式音阶音准概念，随着自身学习程度的加深再逐渐增加变化音的训练。4.多听音乐，用心欣赏名家演奏的录音资料，培养良好的乐感与审美，同时也可借助录音或视频功能将自己弹奏的内容录下来，再回过头来自我改进。有时候我们在练琴过程中不能从整体及时发现演奏中的瑕疵，用这种录音的方式可以有效帮助我们从全局的角度整体提升。

二、音色

1.运用正确的弹奏方法，准确把握古筝的音色

音色与弹琴中的触弦方法密不可分。方法正确，则音色纯正。如果在演奏的过程中，演奏的方法是错误的，音色就会表现的虚而不实。最直接的表现就是演奏的乐曲节奏不稳，强弱音不搭调，整个乐曲就会变了味，效果自然是不如人意的。正确的做法是，在弹奏时，古筝演奏者的肩膀大小臂放松，自然下垂，也就是我们常说的“沉肩垂臂”。要做到胳膊受到的重力和其松弛的力度大小对等。在没有特殊要求的情况下，力度不能大于此重力。在演奏过程中，演奏者应该将力度集中在手掌和指尖上，双臂只在这个过程中只是起到协调的作用。唯有这样，音色才会显得明亮、结实。弹奏的过程中，要适当的调整弹弦的速度，想要得到透亮、清脆、干净的音色，就要用较大的力度快速弹弦。如果要得到悦耳、松弛的音色，就要用中速进行弹奏。在弹奏时，不要故意重或者故意轻，要合理的选择弹弦的力度，只有这样，才音色会产生饱满圆润。除此之外，弹奏者还要懂得用手掌发力触弦。

2.充实自己的内心，准确的古筝音色

一个出色的古筝演奏者，首先应该是一个热爱生活的人。他会细心的观察生活，感受生活，使自己的内心不断充实，以便使自己能够准确的把握古筝弹奏的音色。如果没有对生活的细心观察、仔细感悟，演奏者在弹奏名曲《高山流水》时，就弹奏不出曲中蕴含的雄伟的高山、幽静的深谷;弹奏《渔舟唱晚》时，也弹不出落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的美丽景象。除此之外，演奏者还要培养自己对音色的鉴别力与想象力。一名专业的演奏者如果没有超凡的聽觉和艺术鉴赏能力，也就不会运用创造力和想象力弹奏出高质量的音色。想成为一名古筝弹奏者，就要做好课下功夫，加强训练培养自己的听觉力，调整自己弹出来音色，使它不断地接近客观音色标准。

三、运指

初学古筝时一定要培养正确的演奏姿势和规范的运指方法，运指方法即弹奏古筝时手指的运动技巧，这将直接关系到演奏的音乐表现力和古筝音色的好坏。在弹弦的时候，要把力量沉在指尖上，指尖关节要积极主动地勾拨琴弦，发力要准且快，就像老鹰抓小鸡时瞬间爆发的手指感觉。弹拨完成后，又得马上放松，回到正常手型，并未下一次弹拨提前做好准备。

在初学古筝过程中，手指易犯的错误有：

1.手指大关节（接近手腕的部分）用力过大，相反指尖第一关节不主动或软弱无力，从而造成声音发暗嘶哑，甚至音准偏低。2.手指喜欢提前放在琴弦上，之后才去“拽”琴弦，这样发出的声音比较迟钝，不清亮。正确的是距离琴弦有三厘米左右的地方去弹琴。3.弹奏八度音的时候，喜欢用整个手腕或者手臂去往上“拽”琴弦。造成双音不整齐，声音不集中。4.完成一个动作之后，手指仍然处于紧张状态，进而恶性循环，弹完乐曲后手臂酸软，更糟糕的是造成了演奏质量的低劣。这些不好的习惯应在初学古筝时就要尽量避免，否则会影响以后的学习过程。古筝本身是一件很美的乐器，只有掌握了好的习惯和演奏方法，方才能悦耳悦心，锦上添花。学琴是一个循序渐进的过程，我们只有在这个过程中不断的用脑、用心，去探索、去实践、去比较，才能慢慢地精进技艺，提高能力，实现目标。

作者简介：

姚瑶（1988年—）女，汉族，硕士研究生，讲师，河南大学民生学院，研究方向：民族音乐学。